“PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE LA ACTUAL COYUNTURA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Y EL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE IMBABURA”

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

INSTITUTO DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

TEMA: “PRÁCTICAS DE LIDERAZGO DE LA ACTUAL COYUNTURA DE LA TRANSFORMACIÓN DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Y EL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA EN LA PROVINCIA DE IMBABURA”

AUTOR: Rivera López Richard Dimitri

DOCENTE: Magister Marco Silva

Ibarra, Enero 2016

DESARROLLO

Hoy en la actualidad es necesario que exista una línea de fortalecimiento en el área educativa, esto permite que el ensamblaje del motor educacional funcione adecuadamente de tal forma que avance de manera óptima.

Es aquí donde se reconoce el proceso de liderazgo que permita equilibrar y avanzar en el desarrollo de la educación actual, en muchas ocasiones se registra diferentes modelos de liderazgo en los múltiples ámbitos de la educación, esto hace que los establecimientos educativos difieran unos de otros por su forma de regir el sistema de liderazgo de los mismos.

En nuestra discusión sobre el liderazgo y la educación que existe en la actualidad debemos reconocer que hoy en día existen variadas formas de liderazgo, estas se manifiestan categóricamente por su forma de actuar con los demás miembros de una institución como es el caso de los modelos autoritarios, los integradores, los mediáticos, los pedagógicos, los participativos, y los profesionales entre otros.

Por ello se considera necesario que se desarrollen prácticas de liderazgo que fortalezcan las instituciones educativas en pie de un mejor proceso de comunión entre los mismos educandos y los docentes, así como el personal administrativo, el modelo de liderazgo que se considera optimo es aquel que alcance todos los parámetros de conducta y fortalezcan las necesidades de cada uno de los miembros del equipo formativo.

Siempre se ha buscado como referencia un liderazgo que sea capaz de generar un excelente desarrollo de habilidades directivas, que sea capaz de permitir una evaluación de su mismo liderazgo, que permita la intervención de sus aledaños para fortalecer las normas que rigen la institución y que sus ideas sean tomadas en cuenta permitiendo la conjunción de cada miembro, al ser de esta índole permite que exista una correcta misión, así como la visión institucional tomaran cuerpo y avanzaran de manera uniforme para lograr alcanzar sus metas.

Existen muchos modelos de liderazgo como los que hemos citado pero cabe destacar que líder no es aquel que solo dirige y cree tener la razón en todo, líder es aquel que permite que las ideas de los demás se vuelvan participativas y generen una opción diferente para alcanzar una meta en común, este tipo de líderes son muy escasos ya que son pocas las mentes brillantes que gestionan el interés de una empresa o institución.

Analizamos un caso en particular de las visiones que posee el Ex CEO de Apple Steve Jobs donde manifestó el personalmente que las ideas de él no eran siempre posiblemente las mejores dando opciones a su equipo creativo para desarrollar mejores ideas además de innovadoras que permitieron al gigante de tecnología alcanzar el sitial que hoy por hoy posee.

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