RUBRICA DE EVALUACIÓN TRABAJO COLABORATIVO FASE 1, 2 y 3
Enviado por soshimiro • 10 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 1.440 Palabras (6 Páginas) • 294 Visitas
RUBRICA DE EVALUACIÓN
TRABAJO COLABORATIVO FASE 1, 2 y 3
CURSO 100412 – ECUACIONES DIFERENCIALES
TRABAJO COLABORATIVO FASE 1 | |||||
Ítem Evaluado | Lo que se espera | Valoración Baja | Valoración Media | Valoración Alta | Máximo Puntaje |
Participación individual del estudiante en el foro: | Ejercicios: El estudiante debe desarrollar de manera individual los ejercicios propuestos, socializar su trabajo en el foro del mismo y entregarlo por el entorno de evaluación y seguimiento | El estudiante Nunca participó en el trabajo, o no participa de manera activa y pertinente, o no dejo evidencia en el foro del desarrollo individual de los ejercicios, o no entrego los ejercicios individuales en el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos =0) | El estudiante resuelve los ejercicios propuestos, pero la solución presenta falencias, o presenta un ejercicio desarrollado por otro compañero, o no deja evidencia en el foro del desarrollo de alguno(s) de los ejercicios (Puntos 15) | El estudiante desarrollo de manera individual los ejercicios, socializo con su grupo su trabajo y lo entregó por el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos 30) | 30 |
Desarrollo del trabajo en grupo | Problema planteado: El grupo reconoce las características del problema y da su solución con el procedimiento adecuado. | No enviaron la solución del problema planteado por el entorno de evaluación y seguimiento o la solución se encuentra incorrecta. (Puntos =0) | Resolvieron el problema planteado, pero la solución presenta falencias. (Puntos 15) | Resolvieron el problema con el procedimiento adecuado y lo entregaron por el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos 30) | 30 |
El grupo analiza y evalúa la solución de la situación planteada | No enviaron por evaluación y seguimiento el análisis y evaluación de la situación planteada o el análisis y evaluación se encuentra incorrecta. (Puntos = 0) . | Presentaron el análisis y evaluación de la situación planteada, pero se encuentra de manera equivocada, o no se diferencian o resalta con colores la solución original y la del análisis, o no se presenta con claridad sus observaciones o complementos. (Puntos = 15) | Presentaron el análisis y evaluación de la situación planteada de manera correcta, se diferencian o resalta con colores la solución original y la del análisis, se presenta con claridad sus observaciones o complementos. (Puntos = 25) | 25 | |
El equipo debe presentar un informe con una excelente presentación, ortografía y fuentes bibliográficas de acuerdo a las normas | El grupo de trabajo no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de informes, redacción y ortografía apropiada. El trabajo no contiene portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones y referencias usadas. (Puntos = 0) | Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado o presenta deficiencias en redacción y ortografía o el trabajo no contiene alguno de los siguientes aspectos: portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones y referencias usadas. (Puntos = 3) | El documento presenta una excelente estructura: portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones, referencias usadas. La redacción es excelente, los procedimientos son claros y adecuados (Puntos = 5) | 5 | |
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES | 90 |
TRABAJO COLABORATIVO FASE 2 | |||||
Ítem Evaluado | Lo que se espera | Valoración Baja | Valoración Media | Valoración Alta | Máximo Puntaje |
Participación individual del estudiante en el foro: | Ejercicios: El estudiante debe desarrollar de manera individual los ejercicios propuestos, socializar su trabajo en el foro del mismo y entregarlo por el entorno de evaluación y seguimiento | El estudiante Nunca participó en el trabajo, o no participa de manera activa y pertinente, o no dejo evidencia en el foro del desarrollo individual de los ejercicios, o no entrego los ejercicios individuales en el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos =0) | El estudiante resuelve los ejercicios propuestos, pero la solución presenta falencias, o presenta un ejercicio desarrollado por otro compañero, o no deja evidencia en el foro del desarrollo de alguno(s) de los ejercicios (Puntos 15) | El estudiante desarrollo de manera individual los ejercicios, socializo con su grupo su trabajo y lo entregó por el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos 30) | 30 |
Desarrollo del trabajo en grupo | Problema planteado: El grupo reconoce las características del problema y da su solución con el procedimiento adecuado. | No enviaron la solución del problema planteado por el entorno de evaluación y seguimiento o la solución se encuentra incorrecta. (Puntos =0) | Resolvieron el problema planteado, pero la solución presenta falencias. (Puntos 15) | Resolvieron el problema con el procedimiento adecuado y lo entregaron por el entorno de evaluación y seguimiento (Puntos 30) | 30 |
El grupo analiza y evalúa la solución de la situación planteada | No enviaron por evaluación y seguimiento el análisis y evaluación de la situación planteada o el análisis y evaluación se encuentra incorrecta. (Puntos = 0) . | Presentaron el análisis y evaluación de la situación planteada, pero se encuentra de manera equivocada, o no se diferencian o resalta con colores la solución original y la del análisis, o no se presenta con claridad sus observaciones o complementos. (Puntos = 15) | Presentaron el análisis y evaluación de la situación planteada de manera correcta, se diferencian o resalta con colores la solución original y la del análisis, se presenta con claridad sus observaciones o complementos. (Puntos = 25) | 25 | |
El equipo debe presentar un informe con una excelente presentación, ortografía y fuentes bibliográficas de acuerdo a las normas | El grupo de trabajo no tuvo en cuenta las normas básicas para la construcción de informes, redacción y ortografía apropiada. El trabajo no contiene portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones y referencias usadas. (Puntos = 0) | Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado o presenta deficiencias en redacción y ortografía o el trabajo no contiene alguno de los siguientes aspectos: portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones y referencias usadas. (Puntos = 3) | El documento presenta una excelente estructura: portada, objetivos, desarrollo de los ejercicios, conclusiones, referencias usadas. La redacción es excelente, los procedimientos son claros y adecuados (Puntos = 5) | 5 | |
TOTAL DE PUNTOS POSIBLES | 90 |
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