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Cine-historia


Enviado por   •  28 de Marzo de 2013  •  1.239 Palabras (5 Páginas)  •  325 Visitas

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El cine además de ser un medio audiovisual de entretenimiento, también se ha convertido en una herramienta fundamental para mostrar al mundo una manera distinta conocer su historia. Quizá al hablar de cine muchos lo pueden relacionar únicamente en un recurso para distraerse, mas sin embargo existe algo que va mucho más allá de esa percepción acerca del cine.

Según Marc Ferro todos los films son historia porque la sustancia de los films es la historia, es decir, detrás de cada film puede haber algún acontecimiento importante y su vez desconocido por sus espectadores de manera que el cine no solo busca la distracción sus espectadores sino que también intenta darle un giro transcendental a la manera de aprender y adquirir conocimiento acerca de hechos relevantes acontecidos en la historia de diversas culturas e intenta en medio de toda su creatividad, utilizando distintos recursos un mostrar al mundo lo que es cine es capaz de crear; por ejemplo Full Metal Jacket es una película de guerra, de la guerra de Vietnam donde un grupo de adolescentes recién graduados del colegio es reclutado por la marina estadounidense para combatir en el sudeste asiático. Al comienzo del filme se muestra como la presión del régimen militar doblega las débiles mentes de los jóvenes afectando a uno en particular que por un lado convierte en tragedia el hostigamiento de la monotonía en el batallón y por otro nos muestra el calibre violento de la película.

Si bien es cierto una nación, una cultura, un hombre e incluso el mundo entero si desconocedor de su historia puede estar destinado a repetirla inconcientemente, por ende es el mismo hombre quien busca a través de distintas medios el modo de adquirir un conocimiento de esta; es bien sabido que no todo el mundo sabe leer o por lo menos no le gusta leer, no van a la escuela, no usan la internet o simplemente a muchos le parece aburrido hablar de historia así que el cine surgió como una herramienta clave para hacer también parte de la historia y al mismo tiempo ayudar a conocer de ella apoyándose en talento de algunas personas que les apasiona el hacer parte de esto y que viven para esto. La vida es bella es una historia donde se entremezclan el cariño, humor, y la infelicidad de una familia donde predomina el amor entre sus integrantes. Es un filme que eleva el poder de la imaginación a límites insospechados y que enaltece la dignidad humana frente a momentos de atropello con una forma muy sutil exponer las ideas. En esta película se muestra de manera distinta, pero sin salirse de su contexto algunos de los sucesos más relevantes acontecidos durante la segunda guerra mundial, y puede suceder que alguien sin ningún conocimiento de lo acontecido durante la segunda guerra mundial no tenga la menor idea de lo que Hitler hacia a los judíos, de las discriminaciones hacia estos o simplemente puede haber alguien que mire la película y que esta cause algún impacto emocional sobre ella aunque desconozca su contexto histórico y pueda creer que es solo imaginación de su autor , también puede suceder algo muy curioso y es lo que el cine es capaz de despertar en alguien que puede mirar la misma película sin tener idea que se trata del holocausto judío y esa misma persona puede leer acerca de esto sin que cause el mismo impacto que le produce el verlo en un filme.

Otro claro ejemplo de cómo el cine puede dar otra visión en la menara como aprendemos historia y como el dispositivo cinematográfico ayuda a dejar un registro de muchos hechos históricos es la película “balseros” este filme nos presenta cuando Fidel Castro anunció en 1994 que

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