PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURA: CORO UNIVERSITARIO
Enviado por solesleap • 4 de Julio de 2018 • Tutoriales • 610 Palabras (3 Páginas) • 228 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS
EN EL VALLE DE SULA
DEPARTAMENTO DE ARTES
PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURA: CORO UNIVERSITARIO
I-DATOS GENERALES
ASIGNATURA: CORO UNIVERSITARIO
CÓDIGO: RR-152
UNIDADES VALORATIVAS: 3
REQUISITO: NINGUNO
HORAS SEMANALES: 3
PERIODO Y SECCIÓN: II Periodo 2018, 9:00 y 10:00
CATEDRÁTICO: Msc. EILYN GARCIA
CORREO ELECTRÓNICO: eilyn.garcia@unah.edu.hn
II-DESCRIPCIÓN PRESENTACIÓN.
El espacio pedagógico de coro universitario presentará al alumno universitario un enfoque teórico-práctico de lo que fue, ha sido y es el quehacer musical en la cultura occidental, con énfasis en la música coral. Se realiza un selecto repertorio coral de mediana dificultad que abarca desde la edad media hasta nuestros días, resaltando características, estilos artísticos y a los representantes creadores de cada época.
III-MISIÓN:
Maximizar el aprovechamiento de tiempo y recursos invertidos en la asignatura.
IV-OBJETIVOS:
GENERAL
Contribuir a la formación general de los alumnos de la UNAH-VS en relación a la historia de la música en general, y la música coral en particular.
ESPECIFICOS.
1-Aprender las técnicas básicas del canto y sus ejercicios correspondientes.
2-Ejecutar cantos al unísono, en canon, en dos voces, en tres voces, en cuatro voces.
3-Conocer la música llamada culta o clásica como elemento para la formación integral del individuo.
4-Lograr un acercamiento vivencial con la música mediante audiciones, conciertos y otras vivencias musicales, para cultivar el gusto estético de los estudiantes y que esto coadyuve a ilustrar la materia y formar el perfil del futuro profesional.
5-Estimular la capacidad critico-estética y desarrollar la sensibilidad y el gusto por el arte musical incluyendo el folklore vernáculo.
6-que el estudiante pueda conocer su tesitura.
7-colaborar en un proyecto de Arte.
8-participar en la presentación final del coro.
V-METODOLOGÍA:
- Clases magistrales
- Ejercicios de respiración y entonación
- Practicas seccionales
- Consultas e investigaciones documentales
- Audiciones ilustrativas, comparativas y de reconocimiento
- Conciertos y conciertos didácticos
- Presentación de videos musicales
- Exposiciones grupales
- Otros
VI-EVALUACIÓN:
- Examen práctico:20%
- Examen teorico:20%
- Asistencia diaria y participación:10%, que asista como mínimo al 85% de las clases
- Informe y exposición:30%
- Pruebas prácticas 10%
- Asistencia y participación en actividades artístico-musicales:10%
VII-JORNALIZACIÓN:
UNIDAD | DURACION | EVALUACIÓN |
I-LA MÚSICA CORAL Y SUS ELEMENTOS. 1.1-Arte música y sonido 1.2-Elementos de lectura y escritura musical 1.3-Respiración 1.4- Entonación 1.5-Escala de Do (una octava) 1.6-Cancion Folclórica(unísono) | 4 SEMANAS | -Prueba practica1,(cantar una canción popular) -Informe escrito -Asistencia y participación diaria -Tareas |
UNIDAD | DURACIÓN | EVALUACIÓN |
II-MÚSICA CORAL A TRAVÉS DE LA HISTORIA. 2.1-Divición general de las voces 2.2- Voces Blancas, Castrati. 2.3-canon a dos, tres o cuatro voces. 2.4-musica coral en la edad media. 2.5-Pieza coral del Renacimiento para cuatro voces. 2.6-Pieza coral clásica para cuatro voces | 4 SEMANAS | -Asistencia a actividades artística e informe -Exposición e informe -Tareas -Asistencia y participación diaria -prueba2(canción vista en clase) -prueba 3(canción vista en clase) |
III-MÚSICA CORAL A TRAVES DE LA HISTORIA: 3.1-Música en Latinoamérica 3.2-Música en Honduras 3.3-Practica repertorio para Examen | 4 SEMANAS | -Tareas -Asistencia a actividad artística -Examen final Practico - Examen teórico -Asistencia y participación. |
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