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La Programación como asignatura


Enviado por   •  31 de Octubre de 2017  •  Monografías  •  1.436 Palabras (6 Páginas)  •  171 Visitas

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Politécnica de Nicaragua

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ENSAYO

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La Programación como asignatura[pic 7]

Razones por las que desde niños deberíamos estudiar programación

“Estudiar programación desde niños nos ayuda a desarrollar el pensamiento lógico”.


Bosquejo

  1. Importancia y Beneficios de estudiar programación desde niños.
  1. Fomenta la equidad de género
  2. Te enseña a pensar
  3. Desbloquea la creatividad y abre puertas

  1. Iniciativas para enseñar a los niños a programar.

  1. Debemos preparar a los niños para el futuro.
  1. Todos dependemos de la tecnología
  2. La codificación es la nueva alfabetización
  1. Conclusión.

Introducción

En el presente trabajo hablaremos sobre La  Programación Como Asignatura, la cual se le conoce como un “proceso por el cual se escribe, se aprueba, se depura y se mantiene el código fuerte de un programa informático, es decir organizar una secuencia de pasos ordenados a seguir para hacer cierta cosa”. Kevin Jarret

Además abordaremos sobre la importancia y beneficios que se tienen al aprender  a programar desde niños, ya que creemos que todos los niños deberían tener la oportunidad de aprender ciencias de la computación entre ella las programación ya que esta contribuye a que los niños estén más capacitados para resolver problemas complejos  puesto que principios de la programación suelen ser utilizados para solucionar problemas de la vida.

También daremos a conocer las iniciativas que debemos tener para enseñar a los niños a programar; podríamos decir que para encarar estos desafíos es necesario apoyarse en nuevas herramientas e instrumentos para poder formar a los niños en esta disciplina.

Si bien es cierto que los docentes tienen mucha influencia en los planes de estudio de la programación, los padres también pueden tomar  un rol activo en el desarrollo de estas nuevas capacidades y contribuir al desarrollo formativo de sus hijos.

Consideramos que este trabajo será de gran importancia tanto para niños, docentes y padres de familias ya que la enseñanza de la programación no es el futuro si no el presente, además esperamos que sirva como motivación para que apoyemos a los niños en el aprendizaje de la programación.

Razones por las que desde niños debemos estudiar programación.

No es de extrañarnos que la programación sea la herramienta del presente, y lo seguirá siendo en el futuro; incluso, muchos expertos se han referido  a ella como “El inglés del siglo XXI”. Retina.ElPaís.com. 2015

Expertos en el tema, han asegurado que en un futuro, saber de códigos computacionales, su funcionamiento, etc., será una habilidad que todos deben tener sin importar su profesión u oficio. Tan importante como saber leer o tener un segundo idioma. ElTiempo.com. 2014

Cabe señalar que, realizar procesos de programación ofrece la posibilidad de pensar de manera creativa y analítica, y aunque no es tarea sencilla; genera un gran impacto en la vida y por eso deberíamos aprender a programar desde el colegio. ElTiempo.com. 2014

“Estudiar programación desde niños nos ayuda a desarrollar el pensamiento lógico”

Steve Jobs decía, “Programar te enseña a pensar”, y no le faltaba razón; nosotras como estudiantes de ingeniería en sistemas, podemos dar fe de que esto es realmente cierto, aunque no somos aún programadoras, hemos estudiado la base de ello, y nos hemos dado cuenta de la gran capacidad que brinda la programación de resolver problemas complejos, ayuda a asemejarlos con situaciones de la vida real.

De acuerdo con María Isabel Mejía, viceministra de TI, la interacción con el desarrollo de código y aplicaciones, les permite a los niños generar soluciones a problemáticas de la vida cotidiana. ElTiempo.com.

Se plantea que la edad recomendada para que un niño comience a educarse y desarrollar habilidades en el área del software, de manera “profesional”, es a los 12 años, ElTiempo.com., consideramos que a esa edad comienzan a despertar curiosidad en temas de tecnología que posiblemente sean más a profundidad de “saber usar las aplicaciones web, juegos, etc.”, sino, saber cómo se crean.

Incluso podemos decir que la idea de implementar el aprendizaje de programación en niños, promueve la equidad de género. Esta es una forma de fomentar el acercamiento e interés de niñas y adolescentes hacia el ámbito de la tecnología, ya que aunque en estos tiempos podemos notar un poco más, la presencia de mujeres estudiando carreras adentradas a la tecnología, aún es bajo el porcentaje de ellas en comparación con los varones.

Cuando un niño aprende a programar también aprende ideas matemáticas como variables, condicionales y secuencias y desarrolla un razonamiento sistemático que le será útil en muchas otras áreas de la vida.

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