ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DEL FACTOR HUMANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

NOMBRE DE LA INSTITUCION:[pic 1]

UNIVERSIDAD ETAC

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

 LOURDES CALVA GARRIDO

MATERIA:

ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DEL FACTOR HUMANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS

NOMBRE DEL ASESOR:

MTRA. XÓCHITL LEAL GONZÁLEZ

FECHA DE ENTREGA:

26 DE ENERO DE 2020

INTRODUCCION

“La administración es la ciencia social que tiene por objeto el estudio de las organizaciones y la técnica encargada de la planificación, organización, dirección y control de los recursos (humanos, financieros, materiales, tecnológicos, del conocimiento, etc.) de una organización, con el fin de obtener el máximo beneficio posible; este beneficio puede ser social, económico, dependiendo de los fines perseguidos por la organización.”

La administración como un proceso de control es importante considerarlo en varios aspectos de la vida no solo de índole empresarial, sino también en la vida personal, pues cuando no existe una adecuada administración, control de situaciones en la vida personal como el tiempo, las finanzas existirá un desajuste en varias áreas de desempeño personal, sino se paga a tiempo un adeudo telefónico no tendrá el servicio y por lo tanto no podrá comunicar situaciones de trabajo y la entrega no será posible en tiempo y forma al cliente,  por ejemplo

La administracion en las instituciones es un proceso que tiene distintas fases de desarrollo: la planeacion, ejecucion, seguimiento y evaluacion,cada una de las etapas tiene su importancia y cada fase es indispensable para que suceda cada fase susesiva.

DESARROLLO

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Como se menciona en el caso de la universidad Pach cuando no existe una adecuada administración de los recursos humanos, financieros o materiales, existirá un desorden y genera problemáticas en el logro de la misión de las instituciones, empresas o sistemas. Es necesario crear estrategias para el desarrollo de cada fase, ya que es importante contar con evidencias para el control de la ejecución de los recursos.

El primer paso es una adecuada administración es la Planificación, determinar la siguiente fase que es una adecuada Ejecución para ejercer el uso adecuado de los recursos en el momento preciso, una vez ejercidos estos recursos se realiza un seguimiento con estrategias diversas para un seguimiento oportuno, pues si en estas fase se detectan errores o dificultades de avance hacia el objetivo propuesto se realizan los ajustes pertinentes para que se dé el avance establecido  como punto de llegada, y realizar la evaluación para futuras planeaciones.

CONCLUSION

De tal manera que en las instituciones educativas sin duda la Administración es un proceso imprescindible de usar para controlar todos los demás procesos provenientes de la educación. Implícito a este proceso está el administrador que dirige este proceso, los recursos humanos son de gran importancia para el logro de este objetivo. Por lo que en el caso de la universidad es necesario analizar profundamente los errores para planear lo debido de acuerdo a las necesidades y corregir todos los desajustes financieros a fin de lograr la calidad en el desempeño laboral y por ende beneficiar a los alumnos con una enseñanza apropiada, puesto que cuando esto se genera trae consecuencias en los principales actores de la educación que son los alumnos, al no contar con docentes que impartan las materias, o docentes con poca concentración debido a las consecuencias de estos errores financieros, en fin es necesario que en cada etapa se realicen el análisis propio para que en cada etapa se realice lo necesario y cumplir la meta.

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