Actividad de Aplicación Inmediata Laboral

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Nombre del alumno: Fernando José Ramos Vasconcelos

Matricula: 142169.

Grupo: CL35 (03)

Nombre de la materia: Desarrollando tu pensamiento complejo

Nombre del docente: Maestro Santiago Salomón González Cinto.

Tema de la actividad: Unidad 3. Actividad de Aplicación Inmediata Laboral

Ciudad y fecha:  Huehuetoca Estado de México 10 de Abril del 2021.

OBJETIVO:

Lograr una completa comprensión del desarrollo del pensamiento complejo, a través de los diferentes tipos de razonamiento, con el fin que el alumno ponga en práctica la información teórica presentada.

INSTRUCCIONES:

1. De acuerdo a los diferentes tipos de razonamiento (base, crítico y creativo), desglosa en un documento de Word el tema “el impacto del uso de las nuevas herramientas tecnológicas en el ámbito educativo”:

a) Recopila información teórica y confiable acerca del uso de las TIC’s en la educación.
b) Elabora un ensayo indicando las ventajas y desventajas del uso de las TIC’s en el ámbito educativo, realizando una crítica constructiva al respecto.
c) Realiza una conclusión acerca del cómo tu puedes volver las TIC’s tus aliadas en tu estudio diario.
d) Colocar referencias bibliográficas en formato APA.

2. Deberás indicar qué fase del punto anterior corresponde a qué tipo de razonamiento (básico, crítico y creativo) y escribe el porqué de tu respuesta.

3. Elabora un análisis acerca del cómo, cuándo, por qué y para qué haces uso del pensamiento complejo y describe brevemente un ejemplo personal de alguno que hayas tenido y que te haya llevado a un aprendizaje significativo.

“EL IMPACTO DEL USO DE LAS NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO”:

INFORMACIÓN TEÓRICA.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todas aquellas que giran en torno a las tecnologías de almacenamiento, procesamiento, recuperación y comunicación de la información a través de diferentes dispositivos electrónicos e informáticos (Belloch, 2012).

Dentro del campo, nosotros como estudiantes tenemos acceso a una extensa gama de información ofrecida por medio del internet. No obstante, y ante esta vastedad de recursos es necesario selección los medios, herramientas y estrategias adecuadas para cada estudiante con base en sus estilos de aprendizaje. Están teniendo una gran repercusión en el mundo educativo. El adaptarse a estas tecnologías es un proceso que se está llevando a cabo bastante rápido a mí parecer, ventaja muy buena para los docentes respecto a mejorar la calidad de a su clase. Es una muy buena herramienta que nos ayuda a facilitar el trabajo del docente, así como el aprendizaje del alumno, o sea recíproco. La tecnología se usa como una estrategia para que ayuda a facilitar, aprender, comprender nuevas cosas siempre y cuando se les dé el uso adecuado a ellas. Cabe a destacar que no se ocupa siempre como un medio educativo, sino también como otras opciones.

Como alumno, construimos nuestro saber mediante la unión de varios conocimientos por medio de la búsqueda de información con las nuevas tecnologías. Es importante tener una referencia de condiciones que deben seguirse para asegurar que aportan para que el proceso del alumnado sea afirmativo. Buscamos la mejora ampliamente el proceso educativo. Es punto clave para mejorar notoriamente el ámbito educativo mediante estas excelentes herramientas que tenemos hoy en día.

Ensayo indicando las ventajas y desventajas del uso de las TIC’s en el ámbito educativo, realizando una crítica constructiva al respecto.

INTRODUCCIÓN.

Las tecnologías en la educación han facilitado e impactado en nuestra vida cotidiana desde recursos como servicios. Nos facilita la enseñanza desde la aula de clase con algún aparato digital (internet, computadoras, proyector) hasta cursar en modalidad online.

Gracias a que la tecnología que ha evolucionado nos hemos venido ampliando en el sentido nuevas opciones, estrategias, métodos y un énfasis en facilidades teniendo presente que así como puede ayudarnos también se puede hacer un mal uso de esta herramienta.

Y a continuación, en este ensayo quiero dar a conocer las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información en el ámbito educativo tanto como docente como el alumno, así como aspectos importantes, uso adecuado de esta herramienta.

Como alumno, podríamos tomar como ejemplo el proyector digital, computadora hasta inclusive el internet, con el objetivo de facilitar las clases. Las empresas privadas han experimentado de un cambio eficiente gracias a las nuevas tecnologías, como resultado una mejora en la productividad. Por parte del sector público por su parte ha sufrido grandes cambios a causa de estos avances: sanidad, entidades públicas, educación, etc.

VENTAJAS DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN:

El tiempo es un factor importante, más en los últimos años donde los ritmos de vida son más acelerados y ocupados; Las TIC´s ofrecen la ventaja de tener acceso inmediatamente desde cualquier dispositivo para la búsqueda de información, acceso a plataformas educativas, establecer una comunicación en tiempo real por el atraso de alguna actividad por entregar, etc., lo cual tiempo atrás era una tarea casi titánica.

La introducción de herramientas tecnológicas según una investigación “La experiencia del alumno en clase mejora significativamente, lo cual supone mayor rendimiento académico y la motivación de los alumnos se incrementa, mejorando sus niveles atencionales y contribuyendo a una mayor efectividad en el proceso de aprendizaje

• Los alumnos amplían sus conocimientos sobre las materias que quieran investigar un poco más. De igual forma, también a las que le resultan un poco difíciles.
• Comunicación asíncrona, ya sea entre docente y alumno, o entre alumno y alumno.
• Entornos virtuales, son las herramientas con las que los profesores se apoyan con pronombre “moodle” para facilitarle al alumno como también para docente realizar actividades mediante una plataforma virtual para realizar tareas, foros, trabajos en equipo, subir información (google drive, entre otros).
• Creatividad del alumno, a ello quiero referirme a que puede interactuar con muchas herramientas para exposiciones, creación de trabajos con gráficos.
• Tanto el alumno como el docente pueden decidir el uso del material informático que se adapta a sus necesidades.

DESVENTAJAS DE LAS TIC´S EN LA EDUCACIÓN:

Por otra parte existen desigualdades, donde los menos favorecidos al acceso de esta tecnología son quienes residen en un nivel socioeconómico bajo. “Cabe mencionar la poca inversión y reducción constante en programas TIC´s por parte de los gobiernos” Lo que en el caso de los docentes es contraproducente en el aprendizaje de los alumnos.

Al encontrar un sinfín de contenidos no precisamente referentes a mejorar la calidad educacional se está expuesto a distracciones y pérdida de tiempo; Así también la información que se consulta como fuente de estudio, si esta no se analiza y solo se copia y pega se restringe de un aprendizaje.

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