Antecedentes históricos de Cultura Tributaria en el Perú
Enviado por Freebiott • 21 de Diciembre de 2015 • Monografías • 14.819 Palabras (60 Páginas) • 230 Visitas
DEDICATORIA:
El presente trabajo de investigación nos ha Permitido tocar un punto importante como es la Cultura Tributaria, y darnos luces para que lo aprendido nos sirva también como forma de vida, el saber que si se quiere mejorar como nación es necesario tributar.
Gracias, profesora Soledad.
PLAN DE LA MONOGRAFÍA
Introducción
Capitulo I.-
Antecedentes históricos de Cultura Tributaria en el Perú:
1.1 Antecedentes históricos
1.2 La tributación moderna
1.3 Como se observa el cumplimiento tributario en el Perú
1.4 ¿Hay equidad en el sistema tributario?
Capitulo II.-
Conceptos generales de cultura tributaria y su importancia para evitar la
Evasión:
2.1 Conceptos generales
2.1.1 Cultura
2.1.2 Cultura tributaria
2.1.3 Conciencia tributaria
2.2 Educación tributaria
2.2.1 Importancia de promover la cultura tributaria
2.2.2 A donde apunta la educación fiscal
2.4 Falsas percepciones sobre tributar
2.5 Que es Evasión Tributaria
2.6 Causas de la Evasión Tributaria
2.6.1 Causas más relevantes de la evasión tributaria.
Capitulo III.-
Sistema tributario y evasión tributaria en América Latina y el Perú.-
3.1 Situación económica del Perú y corrupción
3.1.1 Sistema económico peruano
3.1.1.1 Presión tributaria
3.1.1.2 Ingresos
3.1.1.3 PBI
3.1.1.4 Política fiscal
3.2 Evasión tributaria en América Latina y el Perú
3.2.1 Evasión Tributaria en América Latina
3.2.2 Evasión tributaria en el Perú
3.2.3 Principales causas
3.3 Informalidad en el Perú
Capítulo IV.-
Sunat y estrategia educativa para formar cultura tributaria aplicada al Perú.-
4.1 Qué es la Sunat
4.2 Marco legal de la Sunat
4.3 Cultura y conciencia tributaria en el Perú
4.4 Proyectos emprendidos por SUNAT
4.5 Adopción de estrategias
4.6 Actividades para una implementación estratégica de cultura tributaria
4.7 Formación de valores a través de la educación tributaria en nuestro
Sistema Educativo (Plan Estratégico)
4.7.1 Objetivos
4.7.2 Recursos
4.7.3 Estrategia planteada
4.7.4 Evaluación
4.7.5 Convenio con autoridades educativas
4.7.6 Contenido del Programa
4.7.7 Medición de resultados
4.7.8 Riesgos
Conclusiones y recomendaciones
Bibliografía
Índice
INTRODUCCIÓN
En las agendas políticas de los países latinoamericanos está presente la lucha contra la evasión tributaria, debido a su elevado impacto en la estabilidad económica. Cada año se formulan estrategias de control o fiscalización tributaria, las cuales son fundamentales en la lucha contra la evasión, pero resulta claro que el esfuerzo por controlar el cumplimiento tributario no basta por sí solo para vencer las prácticas de evasión. Es por ello, que no puede pretenderse solo enfocar hacia lo económico financiero y legal, sino que es necesario ir mucho más allá y profundizar la relación que debe existir entre el Estado y el ciudadano, para ello es necesario desarrollar una Cultura Tributaria, que permita a los ciudadanos concebir las obligaciones tributarias como un deber sustantivo, acorde con los valores democráticos.
Según la Superintendencia Nacional de Administración Tributaria (Sunat), la evasión fiscal en el Perú del año 2012 se consideró la más alta de América Latina; está ascendió a 50% en el caso del impuesto a la renta (IR) y a 35% en el del impuesto general a las ventas (IGV) (Sunat, 2013). Situación que demuestra el grado de informalidad existente en la economía del país, causante de fomentar la competencia desleal entre personas y empresas formales y afectar el crecimiento económico al no proveer al Estado de financiamiento sostenible para los bienes y servicios públicos.
Esto no solo se debe a factores externos como el grado de complejidad del sistema tributario (por sus múltiples tasas impositivas y diversidad de normas legales), sino, que también influyen factores internos como la actitud o la voluntad de los contribuyentes ante sus deberes fiscales
El presente trabajo está orientado a dar luces sobre cómo una formación en cultura tributaria nos permitirá identificarnos como país que requiere una actitud positiva como contribuyente frente al cumplimiento voluntario del pago de impuestos; además conocer los programas implementados por la Sunat para esta formación en cultura tributaria.
La Educación Tributaria como elemento fundamental para alcanzar una conciencia tributaria, tiene por finalidad mejorar la actitud del público en general frente a la tributación. El desarrollo de programas de educación tributaria a nivel escolar, por ejemplo, puede contribuir para una formación individual en la que exista un mayor acatamiento y comprensión de las obligaciones. La Educación Tributaria se constituye en un instrumento adecuado para formar individuos conscientes de su papel social y de la cuota de tributo que adeuda a la sociedad. (Choy Zeballos, 2010).
El crecimiento económico y desarrollo de los países del mundo, en especial, Perú, se viene dando a través de la explotación de sus recursos económicos, teniendo una particularidad especial cada país, tal es el caso peruano, que durante las últimas décadas, su crecimiento económico se debió a los precios de los minerales en el mercado internacional; pero este crecimiento no fue complementado con una economía sostenible, capaz de poder respaldar y contribuir a la recaudación, originándose una interrogante ¿qué pasará cuando los precios de los minerales bajen?, esto generará un gran problema que repercutirá en los demás sectores y habrá un retroceso en la economía. Para evitar que suceda esto, es necesario comprometer la participación ciudadana, que tiene el papel protagónico de colaboradora del desarrollo del país, pero esto no sucede en la realidad hay una gran mayoría de países, como el nuestro, en el que los ciudadanos no están preparados para cumplir con su rol ante la sociedad, esto es debido a la falta de cultura tributaria que viene a ser un resumen de la conciencia y la aplicación de valores que nacen de su identidad propia y de su hogar.
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