Apuntes de los Conceptos Actuales de Emprendimiento e Innovación Relacionados con su Entorno

INNOVACIÓN Y CREATIVIDAD  

APUNTES

TUTOR:

ZULMA ESPINOSA BERMUDEZ

NRC 9228

PRESENTADO POR:

LINDY KARINE ACOSTA CIFUENTES

ID: 455833

PSICOLOGÍA

VIII SEMESTRE

AGOSTO DEL 2018

Apuntes de los Conceptos Actuales de Emprendimiento e Innovación Relacionados con su Entorno.

Cuando nos hablan de emprendimiento, generalmente lo relacionamos de inmediato con creatividad e innovación.

Actualmente el emprendimiento es muy reconocido y relevante, desde hace décadas, es más, aun sin el termino o la definición desde que la inteligencia humana se empezó a explorar y aprovechar se puede decir que ha existido el emprendimiento , pero al día de hoy , se implementa en las escuelas, se motiva a los niños para que utilicen su imaginación desde chicos, en los colegios motivan e impulsan a los jóvenes para que empleen métodos y estrategias con las cuales lleven a cabo proyectos y materialicen ideas, teniendo en cuenta que hay personas que siempre se visionan independientes, por lo mismo se evidencia que todas las instituciones educativas el emprendimiento es un área fundamental, donde se debe impulsar a los estudiantes a imaginar, a salir de lo cotidiano, de lo normal, explorar y explotar esas mentes brillantes.

A continuación, tendremos el concepto de emprendedor:

Con esa base latina se observa que los franceses acuñaron el término “entrepreneur” (emprendedor), que a su vez se origina del verbo “entreprendre” que significa “encargarse de”, como lo recuerda Alcaraz (2006)3. Posteriormente los ingleses adoptaron el término “entrepreneurship” que describe el comportamiento y las habilidades que requieren los emprendedores con potencial de éxito. (Murcia, 2010, p. 17).

Podemos ver que detrás de un término se van sumando otros, los cuales son muy importantes para poder hablar de emprendimiento y de emprendedor, ya hablamos de comportamientos y habilidades para potencializar el éxito y para esto lo mejor es resaltar y exponer el perfil que debe tener una persona emprendedora y es el siguiente:

1. Tener la creencia de ser creativo y que la creatividad se puede desarrollar: Que la creatividad se apodere de nosotros y creer mucho en lo que somos.

2. Autoconocimiento. Conoce sus fortalezas y debilidades creativas: Tener claro en que somos buenos y en que no.

3. Introspección. Goza de tranquilidad para analizar su condición creativa: Reflexionar y razonar el punto de creatividad.

4. Automotivación elevada: Amor propio al máximo y convencimiento de nuestras fortalezas, luego mucha motivación personal.  

5. Curiosidad mental: Explorar, ir más allá.

6. Pensamiento lógico combinado con pensamiento lateral: Aprovechar al máximo nuestros hemisferios.

7. Intuición y razón. Conoce diferencias en hemisferios cerebrales: Discernimiento y gnosis

8. Formula los problemas y los convierte en soluciones creativas: Menos quejas, más positivismos, acompañado de soluciones.

9. Busca regularmente ideas creativas: Tener ambición, sin dejar que se apodere negativamente de nosotros, todo lo contrario, escudriñar la creatividad.

10. Actitud transgresora. Va más allá de las situaciones tradicionales: Ser divergentes, traspasar lo normal, lo habitual.

11. Actitud aventurera. Le gusta afrontar riesgos: Todo lo que se quiere requiere un esfuerzo y así mismo arriesgar, entregar con pensamiento de ganador.

12. Tiene un liderazgo creativo que comparte con quienes lo rodean: Un líder bueno y verdadero, no guarda conocimiento, deja a un lado el egoísmo y entrega lo poco o mucho que sabe.

13. Sabe pensar ingenuamente, expresando ideas en formas diferentes: Aquí es donde se debe ser muy versátil al momento de expresar cada ideal.

14. Conoce metodologías de creatividad: Se interesa por saber cada día más por aprender más de su oficio.

15. Conoce metodologías, sistemas y procesos de innovación: Se relaciona muy bien con su medio y no hablo solo de sus socios, colegas, empleados, jefes, sino también del conocimiento, del medio, del saber.

La innovación o el emprendimiento cuentan con 4 estilos:

1. La creatividad estructurada: Compleja e intensiva en herramientas y metodologías.
2.  La no lineal: Se centra en la cantidad y no en la calidad. A veces juega a favor y otras veces en contra.
3. La creatividad provocada: Se aprovecha cualquier cosa para generar actividad mental.
4. La creatividad marcada por el “ajá” o el “eureka”: (lo hallé, en griego), grandes ideas, métodos simples y de poca creatividad.

En el libro se encuentran muy buenos conceptos, términos que logran captar nuestra atención, así mismo nos hace pensar en el yo de años atrás y también nos hace proyectar y mirar que queremos de nosotros y que podemos hacer de los demás. Me llamo mucho la atención lo siguiente: “hay que practicar la innovación, aunque nos duela”, como diría una persona que se resiste a aceptar los cambios que diariamente se presentan en todas las facetas de la vida humana”. (Murcia, 2010, p. 12).Esto es muy real, muchas veces nos dejamos manejar por los miedos, pero si realmente nos atrevemos a hacer lo que queremos o lo que hemos soñado, empezamos a ver los frutos, obviamente tendremos que sacrificar y luchar hasta el final por obtener lo soñado, pero podremos hablar con total libertad y conocimiento del emprendimiento, de ser emprendedores y de innovar, en un mundo que cada día pone mayores retos y mayores estándares de creación.  

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