COACHING. TALLER DE INVESTIGACIÓN
Enviado por Norali Muñiz • 8 de Diciembre de 2020 • Trabajos • 9.226 Palabras (37 Páginas) • 89 Visitas
Identificación del coaching como herramienta o engaño[pic 1][pic 2]
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Identificación del coaching como herramienta o engaño
Por: Priscila Norali Muñiz Ruiz
Karina Alejandra Aguilar Razo
Tecnológico Nacional de México
Instituto Tecnológico de Celaya
Departamento de ciencias económico-administrativas
Carrera: Ingeniería en Gestión Empresarial
29 de Mayo del 2020
Contenido
Introducción 4
Capítulo 1: Marco de referencia 4
Problema 4
Objetivos 4
Objetivo general 4
Objetivos específicos 4
Justificación 4
Hipotésis y variables 5
Capitulo II: Marco teórico 5
Antecedentes 5
Evolución del coaching 5
Influencia de Platón. 6
Influencia de Aristóteles. 7
Influencia de la Filosofía Existencialista. 8
Influencia del Método Fenomenológico. 8
Influencias de la Psicología Humanista. 9
Influencias del Constructivismo. 10
Influencias del Entrenamiento Deportivo. 10
De 1980 a nuestros días. 11
El espectro del coaching 12
Magnitud y alcance 13
Perfil de edad 15
Género 16
Rentas e ingresos 16
Formación y credenciales 18
Formación 18
El cliente 21
Cargo de los clientes 21
Clientes principales y patrocinados 22
Género de los clientes 23
Edad de los clientes 24
Principales obstáculos y tendencias del futuro 25
Obstáculos futuros 25
Influencia en el cambio social 27
ASPECTOS NEGATIVOS DEL COACHING 28
El optimismo motivador a toda costa 28
La ley de la atracción para reforzar “el optimismo motivador” 29
El cambio y dar gracias por ser despedido 30
¿Cuáles son los prejuicios negativos más frecuentes que deben de superar los clientes si quieren obtener resultados positivos en un proceso? 32
Capitulo III: Marco metodológico 33
Bosquejo del método 33
Determinación de la población 33
Determinación del tipo de estudio (Tipo de investigación) 34
Selección del instrumento de recolección de información 34
Conclusiones 39
Referencias bibliográficas 40
Tabla de ilustraciones 41
Introducción
Capítulo 1: Marco de referencia
Problema
Se estima que actualmente hay aproximadamente 53.300 coaches profesionales en ejercicio en todo el mundo. Europa Occidental representa el mayor porcentaje (35%), seguida por Norteamérica, con un porcentaje estimado del 33%. Así como una cifra estimada de 10.900 gerentes/directivos con habilidades de coaching. (International Coach Federation , 2016)
“El coaching es un proceso interactivo donde una persona especialista, asiste a otras personas obtener lo mejor de sí mismos. No llega a ser una terapia psicológica ya que no se trata de un terapeuta necesariamente quién hace el coaching; en realidad, es algo mucho más concreto y enfocado a algún aspecto que en la persona desea mejorar de su vida como, por ejemplo, su actitud ante el liderazgo o la comunicación en el trabajo.” (El boom del coaching en España. ¿Positivo o negativo? , 2017)
¿Cómo identificar cuando el proceso de coaching es el correcto? ¿Por qué de repente existen tantos coaches? ¿Qué pasa con el coaching en México[a]?
Objetivos
Objetivo general
Identificar la correcta aplicación del coaching en la vida personal y empresarial. Responder ¿para qué?
Objetivos específicos
- Evaluar la correcta aplicación del coaching en el ámbito personal y empresarial
- Obtener criterios para la identificación de un coaching efectivo.
Justificación
Cada día se busca el crecimiento personal y empresarial, muchas veces por medio del coaching por lo que es necesario identificar cuando se aplica de una forma adecuada y cuando no lo es para así no poner en riesgo el posible crecimiento.
A través de la investigación obtendremos criterios para reconocer cuando estamos ante una correcta aplicación del coaching.
Hipotésis y variables
Hi: El uso del coaching como herramienta se presenta cuando el coach esta capacitado adecuadamente y no con una seudo certificación.
Variables
Dependiente: falta de capacitación y seudo certificaciones
Independiente: Coaching como herramienta
Indicadores:
1.- Impacto en la vida- teniendo una medición del 3 al 0, considerando 3 como el máximo puntaje
- Gran contribución -3
- Clara contribución -2
- Poca contribución -1
- Ninguna contribución-0
2. Número de actividades realizadas después de la capacitación de coaching.
3. Impacto de las actividades realizadas
+Número de formas en como realizaron la difusión
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