DEBER MACROECONOMIA

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        UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE 

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS Y DE COMERCIO

MACROECONOMÍA NRC 5739

VÍCTOR HUGO MORALES

TAREA Nº1

 ECON. JAVIER HERNANDO SANMARTIN ROJAS.

23 DE MAYO DEL 2021

MACROECONOMÍA

Período: 202150

TAREA 1

1. Qué relación puede establecer usted, en base al diagrama del flujo circular, ¿entre los sueldos y salarios de los trabajadores y los bienes y servicios producidos? 

La relación que se puede establecer entre los sueldos y salarios de las familias con los bienes y servicios producidos es que toda familia es digna de un salario en las diferentes empresas que trabajan y los ingresos de las familias van al gasto de bienes y servicios producidos o ahorran. Y las empresas que brindan bienes o servicios producidos reciben ingresos por ventas realizadas a los consumidores. Existe una relación que cada familia recibe un sueldo y luego gastan en bienes o servicios de las empresas que producen.

1. Determine a qué tipo de economía corresponde y elabore el diagrama del flujo circular de la renta (no es necesario hacer todo el diagrama) a partir de los siguientes datos. Detalle cada actividad en las flechas: 

• Pedro compra semanalmente en “Supermaxi”, alimentos por valor de $ 45. (Economía cerrada y sin gobierno)

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• María trabaja en el municipio de Quito y cobra mensualmente $ 410. (Economía cerrada y con gobierno)

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• La empresa “Poliservicios” factura por su actividad $ 6.000, cada mes, valor que incluye el 12% de IVA. (Economía cerrada con Gobierno)

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• Julia hace un crédito por $ 47 para adquirir una licuadora que permitirá vender más jugos cada día. (Economía cerrada y sin gobierno)

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• Se ha construido el puente sobre el río “Pita” por un valor de $ 195.000, con lo que se contrató a la empresa “ConstrucPuentes”.  (Economía cerrada y con Gobierno)

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• Juan compra semanalmente en Tía, alimentos por valor de $ 180. (Economía cerrada y sin Gobierno)

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1. Elabore el diagrama del flujo circular de la renta (no es necesario hacer todo el diagrama) a partir de los siguientes datos. Detalle cada actividad en las flechas: 

• Juana trabaja en McDonalds cobrando $900 Mensuales.

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• Terabite, empresa de informática, recibe un crédito de su banco por $ 6.000 

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• Rosa invierte en bonos del estado por $12.000, por los que recibe $ 500  de intereses. 

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• María hace la compra semanal en Santa María por valor de $75.

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• Karina compra tickets de avión para viajar de Quito a Cuenca por $125. 

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• Pedro trabaja la semana completa en el Supermaxi y recibe $90 de sueldo. 

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• Vanesa trabaja en Tropi Burguer cobrando $450 mensuales 

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• La empresa Ordenadores Charito recibe una subvención del municipio por $6.000 

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1. Identifique de qué agente económico se trata:

1. Universidad de las Fuerzas Armadas: (Agente Económico Estado).
2. Danec, S.A.: (Agente Económico Empresa).
3. Alcaldía de Rumiñahui: (Agente Económico GAD).
4. María, empleada doméstica: (Agente Económico Familia).
5. Mercado municipal: (Agente Económico GAD).
6. Servientrega: (Agente Económico Empresa).
7. Maquinarias y vehículo S.A. MAVESA: (Agente Económico Empresa).
8. Cooperativa 9 de octubre: (Agente Económico Empresa).

1. Las familias reciben ingresos o rentas de diferentes fuentes. Explique cada una de ellas, señalando 5 ejemplos.

1. Arriendos de viviendas o de locales: Las familias reciben ingresos porque proporcionan factor tierra (mercado de factores) a las empresas.
2. Fuente de trabajo: Las familias reciben ingresos porque proporcionan el factor trabajo o mano de obra (mercado de factores) a las empresas.
3. Transferencia: El estado proporciona cierta cantidad de dinero a las familias mensualmente (Bono social).
4. Bonos: El emisor de un bono (empresas) promete devolver el dinero prestado al comprador (familias) de ese bono, normalmente más con unos intereses fijados previamente, a través del (mercado financiero)
5. Jubilación: El estado proporciona un ingreso mensualizado a la familia, como parte de sus años anteriores de trabajo.
   

1. Explique las diferencias entre los mercados de producción y los de factores.

1. ¿Cuáles son las principales relaciones entre el sector público, y las familias? ¿Y entre el sector público y las empresas? Explique cada una de ellas con ejemplos

SECTOR PÚBLICO Y FAMILIAS

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Entre el sector público y las familias es que son familias que se pueden beneficiar por obras en el sector público. Y el sector público es receptor de impuestos con el mercado financiero y se dan prestaciones de los servicios a los ciudadanos que puede ser educación, salud, obras en la ciudad y cobro de los impuestos.

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