ENSAYO SOBRE ETICA

¿LA ÉTICA PROFESIONAL COMO PREGUNTA?

La ética juega un papel importante en nuestras vidas, por ser más aplicable debido a su contenido práctico, derivado de nuestras costumbres y de cómo nos comportamos; siendo esta la perfeccionista y ayudante de nuestra realización como personas. Según la ética de LONERGAN no nos proporciona una lista o un conjunto de reglas o normas a seguir para cada una de las situaciones que se nos presentan en el transcurrir diario o de nuestras vidas, parte de un método que nos permita entender que estamos haciendo cuando deliberamos, que permita descubrir la verdad en la ética y la objetividad en torno del bien, debemos apegarnos exclusivamente a las bases del actuar ético, como son la inteligencia y el ser consecuentes de cómo nuestras actuaciones perjudican a los demás.

Muchos autores catalogan la ética como “la ciencia de los actos humanos” ya que se orienta en actos y obras, y va encaminada a la realización del hombre como persona; esta nos proporciona principios como la solidaridad, puesto que somos seres sociables y tenemos la obligación de promover el bienestar de las personas y no solo el nuestro, sin destruir la identidad de los demás.

De allí es de donde relacionamos la ética con la moral; teniendo en cuenta que la moral es una derivación de la ética y que esta varía dependiendo de factores externos. Ahora bien el objeto de esta relación es el darnos las pautas dentro de nuestra libertad para así conseguirlo.

La ética profesional tiene como objeto crear conciencia de responsabilidad, como lo afirma KENETH MELCHIN, la experiencia de la responsabilidad, opera de forma instintiva, proviene de hábitos adquiridos, en todos y cada uno de los que ejercen una profesión u oficio, se sustenta con bases fundamentalmente en la naturaleza racional del hombre, pues esta es libre y por consiguiente tiene voluntad que apetece al bien moral. Por LONERGAN Todo hombre conoce, juzga. Delibera y decide desarrollar una ética profesional que defina la lealtad que le debe a su trabajo y profesión.

Todos tenemos una noción aproximada acerca de la ética, del mismo modo que hasta la persona menos ilustrada es capaz de percibir la diferencia entre lo bueno y lo malo.

Aunque los conceptos básicos de la ética general y de la ética relacionada con la educación son racionales, universales e intemporales, de igual manera, la interpretación de algunos aspectos de aplicación cotidiana pueden variar en el tiempo y en los diferentes lugares, de acuerdo principalmente a cambios culturales.

El humano produce sus actos por impulsos provenientes de su naturaleza, de su espíritu y de su intelecto. Los impulsos naturales surgen de sus instintos, como sucede con cualquier animal de nuestro entorno. Estos impulsos responden a la satisfacción de necesidades instintivas y no se sujetan por sí mismos a ninguna norma moral, sólo a las de la naturaleza. Así, en el humano el control de sus instintos proviene del espíritu y de la razón de su intelecto, facultades propias que le permiten la percepción del entorno natural donde habita y le facilitan la vinculación intelectual con ese entorno.

De esta manera, el don del raciocinio permite al hombre sujetar sus impulsos instintivos mediante la observancia de ciertas normas de carácter social, cultural, moral y legal. La observancia de esas normas implica la regulación de su conducta mediante un respeto a lo considerado por él como conveniente, es decir, aquello que su conciencia le dicta como un “debe ser” o “que debo hacer” como lo afirma KANT, entender primero que hacemos cuando deliberamos.

Se habla de la ética como un bien común y

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