ESCUELAS DE COMJPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

INTRODUCCION

El hombre desde la antigüedad ha pertenecido a organizaciones algunas formales algunas informales, pero el mismo hombre ha aprendido a diferenciar y desarrollarse en diferentes papeles, funciones y tareas para un beneficio mutuo. Desde hace mucho tiempo el hombre ha estado interesado en la delimitación y comprensión de distintos elementos y características que sean útiles para el buen funcionamiento de las organizaciones. Para entender mejor sobre un funcionamiento organizacional tenemos que conocer las diferentes escuelas y teorías del comportamiento organizacional, en donde encontraremos diferentes enfoques, corrientes y escuelas dentro del estudio de las organizaciones que pueden resumirse en cuatro escuelas: la clásica, humanística, de sistemas y de contingencia.

LA TEORÍA CLÁSICA. (Estructuración y definición precisa)

En esta teoría hay distintos personajes con algunos puntos de vista en donde concuerdan y ven cómo puede funcionar una organización, estos estudiosos fueron los primeros en llevaron a cabo investigaciones sistemáticas para delimitar las características principales de las organizaciones el primero de ellos es:

-Max Weber. Él es uno de los sociólogos más importantes, Weber trató de determinar una forma de organización para las grandes, crecientes y complejas necesidades de la sociedad industrial, es por eso que postula los siguientes elementos para una división precisa de trabajo y de funciones.

• Contar con una jerarquía de autoridad bien definida: esto quiere decir que se debe tener un buen organigrama para la administración de la organización.

• Desarrollar normas, reglas y estándares de operación que sean precisas: es decir se debe de tener bien claro las formas de trabajo y las maneras en que se deben de llevar a cabo las acciones, con gran responsabilidad y siguiendo los lineamientos de la organización.

• Especificar los derechos y deberes de cada empleado: es esencial que cada uno de los empleados de una organización sepa porque y para que están trabajando, siempre y cuando se mantenga una relación de respeto entre jefe y empleado.

• Delimitar la injerencia del personal en la propiedad de la organización: es decir el personal tiene un cierto límite de respeto con los demás y con su jefe no debe ser entrometido solo debe trabajar en el cargo en que es asignado.

• Llevar un informe administrativo y por escrito de los actos, decisiones y reglamentos más importantes: esto servirá de mucha ayuda para tener un mejor control y funcionamiento de la organización.

• Que los funcionarios tengan una distancia social con sus empleados-trato impersonal y formal: se debe tener un cierto respeto hacia los demás para que no se generen problemas y a raíz de estos no se genere la ruptura definitiva de la organización.

-Frederick W. Taylor. A diferencia de weber él quería establecer una serie de principios básicos para un desempeño eficaz y científico del trabajo sus 4 principios más importantes son:

• El personal deberá ser seleccionado “científicamente” capacitado y ubicado en el puesto que más concuerde con sus características tanto físicas como intelectuales: esta mecánica servirá a las organizaciones para contar con un personal más eficaz, mejor preparado y activo para cualquier situación que se presente.

• El trabajo deberá ser analizado científicamente y no

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