Estados financieros. Corporación de colsubsidio Educación tecnológica CET

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DIAGNOSTICO EMPRESARIAL

Balance Scorecard -Eje 3

Estudiantes

Karolayn Dayana Díaz Rojas 808

Tutor

Nancy Johanna Lemos Pinzón

Fundación universitaria del Área andina

Facultad de ciencias administrativas, económicas y financieras

2023

Table de contenido

Introducción        3

Objetivo general        4

Desarrollar e implementar el balance scorecard a la corporación Colsubsidio educación tecnológica CET.        4

Objetivo especifico        4

Empresa Objeto de estudio        5

Misión        5

Visión        5

Políticas        5

Valores corporativos        6

Matriz DOFA        7

Mapa estratégico        8

Indicadores estratégicos        9

Acciones estratégicas        10

Plan para la implementación        12

Conclusión        13

Referencias        14

Introducción

El Balanced Scorecard, es una metodología de gestión utilizada por las empresas para desarrollar su estrategia, para obtener claro de los objetivos empresariales y formular y aplicar una estrategia. También es una herramienta que sirve como planificador dado que permite a los empleados de la organización de conocer si los resultados definidos en el plan estratégicos se están cumpliendo para así tomar decisiones más certeras.

En el presente trabajo se diseña un cuadro integral de la empresa corporación Colsubsidio educación tecnológica CET que es como actividad comercial sobre educación tecnológica y técnico laboral.

Objetivo general

Desarrollar e implementar el balance scorecard a la corporación Colsubsidio educación tecnológica CET.

Objetivo especifico

-Investigación del balance Scorecard

-Fundamentos de mapa estratégico

-Desarrollo de fundamentos de plan para la implementación

Empresa Objeto de estudio

Corporación de colsubsidio Educación tecnológica CET

Misión

Somos una institución de educación superior que forma personas competentes,

autónomas, emprendedoras y éticas, a partir de acciones de docencia, investigación y

proyección social.

Para lograrlo, alineados con la filosofía de Colsubsidio, nos basamos en un enfoque

de desarrollo humano integral, contribuyendo con la satisfacción de las necesidades de

formación de la población, el crecimiento personal y profesional de nuestros colaboradores,

el desarrollo competitivo de las organizaciones y el mejoramiento económico, ambiental,

social y cultural del país.

Visión

Seremos reconocidos por la comunidad como una institución educativa que desde sus

acciones docente, investigativa y de relación con el sector externo apoya la protección social.

Ofreceremos programas innovadores y pertinentes a las necesidades de las empresas y

alineados con las estrategias de desarrollo socio económico del país.

Seremos reconocidos como una opción educativa de calidad para poblaciones que

tradicionalmente no cuentan con acceso a la educación superior.

Políticas

● Políticas de Inclusión Institucional

● Política de recursos financieros

● Política gestión humana

● Política infraestructura física

● Política desempeñó financiero

● Política tecnología

● Política de investigación e innovación

● Política de propiedad intelectual

● Política de seguridad de la información

● Política para la evaluación, seguimiento y retroalimentación a estudiantes

● Política de Relaciones Interinstitucionales y Proyección Social

● Política de autoevaluación, autorregulación y mejoramiento

● Política de proyecto de vida

● Política integrada de sistemas de gestión Colsubsidio Educación Tecnológica

Valores corporativos

Los valores de Corporación de educación tecnológica Cet y de todo su equipo se

fundamentan en la sostenibilidad, transparencia y compromiso con las personas.

-Desarrollo personal

-Responsabilidad

-Compromiso

Empatía

-Integridad

-Respeto

-Innovación

-Sostenibilidad -Vocación de servicio

Matriz DOFA

Ilustración 1Matriz DOFA

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Fuente Propia

       Al desarrollar la matriz DOFA nos ayuda en la toma de decisiones de la organización dado así que es un análisis que evalúa o es también para desarrollar estrategias de crecimiento y así mismo detectar las debilidades y amenazas.

En el DOFA de la Cet evidenciamos que las amenazas y oportunidades son de gran mayoría a la atención del estudiante dar como mejoras en comunicación y dar mas temas de fidelización a los estudiantes.

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