Evaluación Diagnostica “Caso Strategy”
antonela358Informe16 de Agosto de 2016
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Fundamentos de Marketing
(MKFM01 – 307)
Primavera – 2016
Santiago Centro
Evaluación Diagnostica
“Caso Strategy”
Docente:
Lidia Páez Franco
Alumnos:
Valeria Flores Farías.
Antonela Aracena Reyes.
Fecha de entrega:
ÍNDICE
Introducción
Problemática
∙ Variables económicas
1. Crecimiento PIB:
2. Inversión:
3. Consumo:
4. Educación superior:
5. Poder adquisitivo:
∙ Tablero de costos y gastos
1. Costos de Producción
2. Gastos de Administración y Ventas
∙ Aspectos legales de la propiedad intelectual
1. El derecho de autor:
2. Procedimiento para la protección intelectual:
Solución al problema
Conclusión
Introducción
En este trabajo daremos a conocer el sueño de dos jóvenes, el cual es emprender con un nuevo negocio que trata de la creación de un juego de estrategia para el sector educativo.
Joaquín y Macarena son dos alumnos de educación superior que desean realizar un emprendimiento para niños desde 4° a 8° básico. Este juego está dirigido al área de matemática y consta de un tablero y fichas para cada jugador, la meta es resolver situaciones problemáticas mediante estrategias matemáticas relacionadas con aritmética básica.
En el año 2015 fueron invitados a la feria educativa en la ciudad de Santiago, donde exhibieron su prototipo y enseñaron a jugar. La Federación de desarrollo de la calidad de la educación en Latinoamérica (FDCEl), fueron los interesados en realizar este proyecto en colegios vulnerables de Latinoamérica. Ellos les pidieron información económica de Chile, que avalara el estudio presentado en el plan de negocios, determinar los costos de producir cada tablero y el registro de la propiedad intelectual.
Problemática
A partir de la solicitud de FDCEL, Joaquín y Macarena seleccionaron información económica que avalara el estudio presentado en el plan de negocios. Para este fin elaboraron tres documentos que se presentan a continuación:
Variables económicas
Contenía información de la desaceleración económica en Chile, relación entre la educación, conectividad, bienes de consumo e ingresos en la sociedad chilena e información del poder adquisitivo de las familias.
- Crecimiento PIB: en el año 2013 se muestra la desaceleración, la cual comienza después de que se conocieran los contenidos de la reforma tributaria. En el crecimiento económico, creció en un 5% hasta el tercer trimestre de 2013, sin embargo en el último trimestre este se redujo a la mitad llegando a un 1.8% en los meses de mayo, junio y julio de 2014, tal como se muestra en el siguiente gráfico.
[pic 2]
- Inversión: crece en un 10.2% hasta el segundo trimestre de 2013, pero después del anuncio de la reforma tributaria cae manteniéndose hasta ahora con un fuerte retroceso llegando a -8.1%, tal como se muestra en el siguiente gráfico.
[pic 3]
- Consumo: creció en torno al 5% durante el 2013, pero con una disminución del 1%. Esta tendencia continuo llegando al 2.1% en el segundo trimestre del 2014, tal como muestra el siguiente gráfico.
[pic 4]
- Educación superior: hoy en 14% el grupo socioeconómico C3 consta con estudios universitarios, el grupo C2 un 27% y el C1 un 68%. Cocientes de la importancia de la educación los padres en la última década han optado por colegios subvencionados llegando a un 61% de preferencia según la encuesta Casen del Ministerio de educación (2012).
[pic 5]
- Poder adquisitivo: según el siguiente gráfico, las familias de hoy tienen más ingresos que hace 10 años. Las rentas del grupo C1 subieron en promedio un 79%, el grupo C2 llego a un ingreso mensual de $ 1.650.000 con una incremento del 89 y el grupo C3 a $789.000 con un alza del 58%. Por otra parte el grupo que menos alza tuvo fue el grupo D con un 56%.
[pic 6]
Tablero de costos y gastos
Para la elaboración de los juegos de estrategia se involucran a los costos fijos, variables, costos marginales. A partir de esta información de debe realizar un resumen ejecutivo con los principales costos del negocio y estimar el costo unitario de los juegos de estrategia.
Para la producción de 4.000 unidades los costos y gastos serían los siguientes:
Costos de Producción
Costos de producción Variable: | ||
Materia Prima | Unidad | Costo Unitario Materia Prima |
Tablero: de cartón duro 40x40 | 1 unidad | $480 |
Impresión Tablero: cartón 40x40 | 1 unidad impresión a color | $580 |
Caja empaque secundario: 41x41x3 | 1 unidad | $1.200 |
Manual de instrucciones | 1 unidad | $390 |
7 Piezas metálicas estratégicas | 1 unidad | $1.480 |
Juego cartas de roles | 1 unidad | $870 |
Costos Fijos | |
Sueldo del Personal de armado y embalado | $1.200.000 |
Arriendo de Galón – bodega | $950.000 |
Servicios (electricidad, agua y otros) | $160.000 |
Gastos de Administración y Ventas
Se debe agregar a cada producto los siguientes Gastos fijos mensuales:
Gastos de Administración y ventas | |
Gastos fijos | |
Gastos arriendo de oficina | $550.000 |
Mantención y actualización de página web | $25.000 |
Sueldos personal oficina (secretaria y administrativos) | $ 1.200.000 |
Gastos generales | $85.000 |
Se presenta los Gastos variables:
Gastos variables | Unidad | Valor monetario |
Gastos de comercialización unitario | 1 unidad | $ 880 |
Comisiones de venta unitario | 1 unidad | $ 1.200 |
Costos de traslado unitario | Por traslado 1 o más unidades | $2.200 |
Aspectos legales de la propiedad intelectual
- El derecho de autor: para los juegos de estrategia concede un derecho legal de autoría, esto quiere decir que para cualquier reproducción del producto es necesario una autorización de sus autores.
- Procedimiento para la protección intelectual: consta de un pago que puede ser en efectivo en oficinas del INAPI, como también con un deposito a la cuenta corriente n° 9002383 a nombre del DIBAM o una transferencia de fondos a la misma cuenta corriente con RUT 60.905.000-4. Para más información visitar www.inapi.cl
Solución al problema
- ¿Están las condiciones económicas en Chile para iniciar el proyecto?
Variable de análisis | Comentario | Oportunidad | Amenaza | Factor crítico |
Crecimiento económico. PIB | El PIB, es una señal del nivel de crecimiento del país, base que genera confianza o desconfianza entre los agentes económicos del país. | Crecimiento económico del 5% hasta el tercer trimestre de 2013. | Baja el PIB llegando al 1.8% después de la reforma tributaria. | El país no se ha desarrollado lo suficiente para invertir en esta área, ya que su valor es muy alto. |
Inversión | Detrás está el nivel de confianza del sector productivo. Desde marzo 2013, hasta junio 2014 decrece de manera sostenida hasta llegar a -8,1. | Crece en un 10.2% en el segundo semestre de 2013 | Tiene una baja considerable llegando al -8.1%. | La producción de bienes y servicios aumentan su costo de producción. |
Consumo | Desde el 2do semestre de 2013 hasta agosto 2014, decrece el consumo de las personas. | En el año 2013 sube el consumo en torno al 5%. | En el año 2014 este baja llegando al 2.1%. | Las personas están consumiendo en menor cantidad que en el gobierno anterior. |
Acceso a la educación | Desde 2002 al 2012, los segmentos C2 y C3 son los que más han incrementado su educación, se han formado a sí mismos, se han pagado su propia educación con esfuerzo. | Se ha podido notar que cada vez más personas tienen acceso a la educación. | Los padres están optando por pagar la educación de sus hijos. | Prefieren colegios subvencionados y particulares para así tener una mejor educación y formación de valores y principios. |
Ingresos en el hogar-GSE | Todos los ingresos se han incrementado desde el año 2000 al 2011. | Mayores ingresos a todos los segmentos económicos | Sube el valor comercial de los productos. | La mantención del hogar tiene un mayor valor, por ende el ingreso baja su valor. |
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