Grandes Lecciones Desde Finlandia

Rogert Steven Ovalle Silva

www.blog.inversionabierta.com

Grandes Lecciones desde Finlandia

El año pasado hacía Junio de 2011 empecé a escribir artículos de experiencias que encontraba de las cuales podría aprender para implementarlas en el proyecto de Inversión Abierta. En esa entonces empecé a leer sobre la sociedad de la información y esto me llevó a un libro que estudiaba el caso finlandés el cual me pareció interesante y sobre él escribí una pequeña nota que compartí por email. El día de hoy tuve la oportunidad de fijarme de nuevo en Finlandia a través de un documental que habla sobre su sistema educativo y por esta razón quiero compartirle algunos de los aprendizajes que encontré en Finlandia y que ciertamente han aportado a la construcción de Inversión Abierta.

En aquella nota me centré en tres puntos que captaron mi atención pues influían de una manera positiva sobre el desarrollo de las ideas que en esa entonces tenía. En primer lugar la existencia de un Estado de Bienestar, el cual es un estilo de gobierno enfocado en la satisfacción de las necesidades sociales y sanitarias de la comunidad el cual se apoyaba en la apropiación de la tecnología por parte de la población para la consecución de este objetivo. Es por tal motivo que en Finlandia para esa época la tele-medicina ya era una realidad y permitía la atención eficaz de pacientes de la tercera edad.

Un segundo elemento estaba relacionado con la descripción del funcionamiento de las Redes en Finlandia y su influencia en el desarrollo de empresas informacionales. Básicamente describía la manera en que se ejecutaban los planes de desarrollo de manera coordinada por parte de organismos continentales (Unión Europea), Estado, Empresas, Sindicatos, etc. y esto era posible gracias al adecuado manejo de la información que permitía(e) generar redes globales las cuales al ser conformadas por unidades autónomas facilitaban el desarrollo de proyectos donde distintos actores se involucraban.

Por último me pareció interesante la definición de Hacker que compartían:

“Un hacker a nivel individual busca realizar su pasión creativa; un hacker esta impulsado por una idea cuya realización considera importante en sí misma, incluso vigorizante y divertida. A un nivel social los hackers comparten sus ideas (y usualmente desarrollos) con el fin que más personas se sumen y puedan potenciar una idea.”

Hubo un caso especial que causo mi atención, este se desarrollaba en un ámbito escolar. En aquel colegio los padres no disponían de suficientes conocimientos informáticos lo cuál no les permitía comprender las historias y lenguaje que sus hijos llevaban a la casa. Fueron los mismos estudiantes quienes con apoyo de los profesores impartieron clases para que sus padres se acercaran a este mundo. Esta es la aplicación del concepto de Hacker en un ámbito social.

La experiencia de Finlandia es interesante pero se constituye en un gran experimento teniendo en cuenta que no siempre ha gozado con el desarrollo que hoy goza, y con el fin de dar paso a los aprendizajes que tuve del documental que vi el día de hoy considero importante reflexionar sobre un párrafo escrito

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