Liderazgo En Practica

Liderazgo en Práctica

David Fischman

El liderazgo es una facultad que se tiene para dirigir a un grupo de personas a través de la motivación y orientarlos hacia un mismo objetivo para alcanzar el éxito deseado.

El liderazgo tiene varios tipos los cuales son:

 Líder Ausente

Es el líder que solo esta presente físicamente en la empresa y no esta presente para tomar decisiones y afrontar los problemas. Solo se concentra en su trabajo creando así un mundo en que el es lo mas importante creyendo que así alcanzara el éxito, sin orientar, ni motivar a sus trabajadores hacia una sola meta en común. Este líder tiene el poder, pero no lo sabe delegar.

 Líder Transaccional

Este líder motiva a sus trabajadores a través de incentivos muy altos, los premia o recompensa solo si los trabajadores llegan a alcanzar la meta que se asigna. Pero que pasa si estos incentivos bajan, la motivación también bajara y no será un liderazgo efectivo. Este líder solo le importa alcanzar sus metas y que lo reconozca por eso.

 Líder sin autoridad

Se presenta en trabajos en los cuales el jefe es una persona resignada y que se deja vencer por los problemas.

Este liderazgo es más complicado ya que no se cuenta con la autoridad que se necesita para dirigir una organización; sin embargo, si se cuenta con el poder de saber llegar a las personas y convencerlas de esta manera encaminarlas hacia un mismo objetivo. Esta persona cuenta con muchas habilidades y conocimientos que la impulsaran siempre hacer correctamente las cosas.

 Seudolider

Este es el líder que se caracteriza por ser egocéntrico y manipulador, y que sentiente la necesidad de sentirse que vales pues el no se siente seguro de sus capacidades y busca siempre tener el control de todo, trata de opacar a los demás pues es la única manera de sentirse seguro.

Presume de su inteligencia y se preocupa en exceso por su estatus y posición, sin importarle que pase con los trabajadores o clientes.

 Retroalimentación

Su importancia esta en escuchar como los demás nos ven y que opinan de nosotros, de esta manera reconocer nuestros errores para poder corregirlos haciendo un cambio positivo, de esta manera a través de una comunicación eficaz aprende mutuamente.

Luego observar los resultados para darnos cuenta de las mejoras y de algún error para corregirlo.

 Conclusiones

...