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Enviado por   •  18 de Septiembre de 2015  •  Trabajos  •  1.044 Palabras (5 Páginas)  •  1.386 Visitas

Página 1 de 5

Nombre: Diego Armando Marcial Silva

Matrícula: 2621235

Nombre del curso: 

Ética profesional y ciudadana

Nombre del profesor:

LAURA FERNANDEZ VILLARREAL

Módulo:

Módulo 1. Ubicación teórica

Actividad:

Tema 2. Principales corrientes éticas

Fecha: 22/08/2015

Bibliografía:

BIOGRAFIAS Y VIDAS. (2004). Jesús de Nazaret. 22/08/2015, de BIOGRAFIAS Y VIDAS Sitio web: http://www.biografiasyvidas.com/monografia/jesus/ 

BIOGRAFIAS Y VIDAS. (2004). Nelson Mandela. 22/08/2015, de BIOGRAFIAS Y VIDAS Sitio web: http://www.biografiasyvidas.com/biografia/m/mandela.htm 

UTM. (2014). Tema 2. Principales corrientes éticas. 22/08/2015, de UTM Sitio web:  

Título: Principales corrientes éticas

  1. De forma individual, en un cuadro conceptual, representa las corrientes éticas, sus ramas y descríbelas brevemente
  2. Describe cuatro acciones: dos propias y dos ajenas. En una tabla, escribe:
    a) qué pasó, b) quiénes fueron afectados, y c) en qué circunstancia ocurrió la acción. 

¿Qué pasó?

¿Quiénes fueron afectados positiva o negativamente?

¿En qué circunstancia ocurrió?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Explica por escrito dos de ellas en función a la teleología, es decir, para qué se hizo una cierta acción y las otras dos en función a la deontología, es decir, por qué se actuó de una forma, de acuerdo al cumplimiento de un deber.
  2. Indica por qué consideras que cada una de las acciones cae dentro de una de estas dos inclinaciones éticas.
  3. Prepara un escrito de dos páginas con el relato de las acciones y su explicación.  Adjúntalas en un documento al foro. OJO DICE QUE LAS INCLUYAS EN EL FORO PERO SE INCLURAN EN EL ARCHIVO DEL MAPA CONECEPTAL, DEBE SER UN SOLO ARCHIVO PORQUE SOLO PERMITE UN INTENTO.OJO LO QUE ENVIES ES LO QUE SE CALIFCARÁ REVISA BIEN ANTES DE ENVIAR.
  4. Elige al menos dos personajes históricos que llamen tu atención. ¿Por qué los elegiste? ¿qué es lo que llama tu atención?
  5. Analiza su biografía, subraya lo relativo a su conducta y decisiones en el contexto que se llevaron a cabo.
  6. Identifica de tus personajes elegidos:
  7. Aspectos que pueden relacionar de su conducta con cada corriente ética: teleológica o deontológica.
  8. Corriente ética que predominó en sus vidas; justifiquen su postura.
  9. Debido a su comportamiento en la historia, ¿cómo es visto cada personaje en la actualidad?

Mapa:

[pic 3][pic 2]

¿Qué pasó?

¿Quiénes fueron afectados positiva o negativamente?

¿En qué circunstancia ocurrió?

  1. Termine con mi novia

 Mi novia y yo

 Mi novia no pudo entender que necesitaba trabajar y estudiar

 2.-Vendi mi carro

 Yo directamente.

 Necesitaba dinero para poder entrar a la escuela

 3.-Choco un camión

 Los pasajeros el piloto del auto chocado y sus acompañantes

 Una mañana que el camión se pasó un semáforo.

 4.-Se inundo Metepec

 Vecinos y habitantes del municipio.

 Una tarde que llovió y granizo mucho.

...

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