ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Organigrama Escuela Dos Mundos. El Proceso Administrativo


Enviado por   •  13 de Marzo de 2020  •  Ensayos  •  743 Palabras (3 Páginas)  •  273 Visitas

Página 1 de 3

Datos del estudiante:

Nombre:

Francisco Javier Muñiz Ramos

Matrícula:

18011155

Nombre de la Evidencia de Aprendizaje:

Organigrama Escuela Dos Mundos

Fecha de entrega:

Viernes 24 de Enero del 2020

Nombre del Módulo:

El Proceso Administrativo

Nombre del asesor:

María Alejandra Carretero Larrea

f

Organigrama

[pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23]

[pic 24]

[pic 25]

Justificación:

Como se puede ver en esta institución logra tener en su organigrama muy pocas autoridades ya que en su gran mayoria solo tiene como Jefe directo al Director, dentro de esta existen los Jefes de algunas áreas de las cuales apoyan para que puedan siendo sustentable dicha institución.

En la institución podemos ver que no es muy común el trabajo en equipo ya que la jerarquía aplicada es del mismo nivel y se carese de jefes de las distintas áreas funcionales.

Tipo de diseño mecanista

Personal

Justificacion.

Especializacion del trabajo.

Maestros extranjeros y nacionales,personal de administracion ,salud,intendencia y cafeteria.

  • Solo dan clases de ingles a su gusto y conveniencia.
  • Laboran ocho horas de clases.
  • Laboran haciendo diferentes actividades que no les corresponden.

Departamenalización.

Es rigida ,ya que no respeta las funciones del personal.

Al personal que la escuela esta contratando no tiene bien defino las funciones porlas que fue contatodo(a),ya que los ponen hacer diferentes actividades que no lescorresponden por que no tienen defido con exactitud su funcion.

Cadena de mando

Se puede decir que es horizontal.

Se dice que es horizontal ya que la escuela tiene como tres jefes a los que hay que obedecerles y esto genera que hagan mas actividades ,que causan confucion y eneojo en los trabajadores.

Tramo de control.

Se considera grande.

Ya que no tienen jefes de area o jefes directos cualquiera da ordenes todos hacen de todo, y todos saben de la informacion de toda la escuela no hay nadie que controle nada.

Desentralizada.

El director (Juan Jose Amaro.)

El director es el que da las ordenes o toma las decisiones pero no lo hace el solo tambien lo hace el jefe de area y el de administracion, como no tienen bien definidoel personal que cada uno tiene que mandar ,(no saben a quien mandar).

Esto ocaciona que el personal  no muestre sus cualidades y habilidades a un cien porciento.

Formalizacion.

No tienen o les falta.

Como no hay qien ponga orden y las areas no estan bien definidas cada quien  hace lo que quiere cuando quiere , no hay procedimientos ,no hay responsabilidades, valores ni compromiso con la escuela.

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (5.3 Kb)   pdf (109.2 Kb)   docx (20.5 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com