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PROTOCOLO DE CURSOS VIRTUALES


Enviado por   •  15 de Octubre de 2014  •  1.214 Palabras (5 Páginas)  •  160 Visitas

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ENSAYO PROTOCOLO DEL CURSO

Ficha Técnica

Dentro de la ficha técnica cabe destacar que el nombre de la Especialización es Evaluación de Proyectos y Análisis Estadístico, que se encuentran unas palabras claves, las cuales me parece importante destacar y precisar su significado, así:

• Proyectos: es una planificación que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. La razón de un proyecto es alcanzar objetivos específicos dentro de los límites que imponen un presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempo previamente definido.

• Estadística: es una ciencia formal y una herramienta que estudia el uso y los análisis provenientes de una muestra representativa de datos, busca explicar las correlaciones y dependencias de un fenómeno físico o natural, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.

• Evaluación: es la determinación sistemática del mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos criterios respecto a un conjunto de normas.

• Toma de decisiones: es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las opciones o formas para resolver diferentes situaciones de la vida en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial (utilizando metodologías cuantitativas que brinda la administración).

• Mercado: son cualquier conjunto de transacciones o acuerdos de intercambio de bienes o servicios entre individuos o asociaciones de individuos.

• Sociedad: Es un gran número de seres humanos que obran conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que comparten una cultura común.

• Economía: la ciencia que estudia cómo se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia que, distribuidos entre sus miembros y consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda producirlos de nuevo y así sucesivamente, proveyendo con ello, de una forma constantemente renovada, la base material para el conjunto de la reproducción de la sociedad en el tiempo.

• Ciclo del proyecto: Las fases del ciclo del proyecto son: Programación, Identificación, instrucción, Financiación, ejecución y Evaluación.

• Marco lógico: Es un conjunto de conceptos interdependientes que describen de modo operativo y en forma de matriz los aspectos más importantes de una intervención. Esta descripción permite verificar si la intervención ha sido instruida correctamente. Facilita el seguimiento y la evaluación de cada fase del proyecto.

• Números Índices: "Un número índice es un valor relativo expresado como porcentaje o cociente, que mide un periodo dado contra un periodo base determinado." Leonard Kasmier

• Investigación: es considerada una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

El estudiante tendrá la capacidad de Identificar, diseñar, ejecutar y evaluar un proyecto correlacionándolo con la estadística para la toma de decisiones tanto personales como institucionales.

En la introducción destacamos la exhortación que se les hace a todos los estudiantes para que efectúen una lectura amplia del material propuesto, como responsabilidad autónoma de aprendizaje ya que actualmente existe mucha temática a nuestra disposición.

En la etapa de evaluación de un proyecto, nos damos cuenta si efectivamente el proyecto será viable, sustentable y rentable, sobre la conveniencia o no de un estudio si los objetivos específicos y generales se podrán cumplir, para así tomar la decisión de ponerlo en marcha o no.

En la justificación nos instruyen sobre la necesidad de análisis de la información que se recopila, tener en cuenta aspectos como el mercadeo, el factor económico, el factor financiero, el impacto social, el medio ambiente y el marco legal ya que estos aspectos concatenados con la estadística como herramienta fundamental para procesar la información seleccionada y la cual nos ayudara a tomar decisiones sobre la puesta en marcha del proyecto de inversión.

En las intenciones formativas el objetivo primordial es que el estudiante tome el concepto de proyecto para aplicarlo en todas sus actividades tanto en su vida personal como profesional.

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