¿Por qué la competitividad conduce necesariamente al mayor bienestar de la humanidad?

Tarea Aplicación

Unidad 3

Magíster en Administración de Empresas, Universidad de Artes, Ciencias y Comunicación UNIACC.

MBA110 Economía Para los Negocios

¿Por qué la competitividad conduce necesariamente al mayor bienestar de la humanidad?

1.- Para su desarrollo considere los siguientes temas: La competitividad internacional en macroeconomía, El concepto de competitividad, Los factores que determinan la competitividad.

Para introducir en el tema como lo plantea Ferraz, Kupfer y Haguenauer (1996), la competitividad puede definirse como la capacidad de una empresa para crear e implementar estrategias competitivas y mantener o aumentar su cuota de productos en el mercado de manera sostenible. Esas capacidades están relacionadas con diversos factores, controlados o no por las empresas, que van desde la capacitación técnica del personal y los procesos gerenciales-administrativos hasta las políticas públicas, la oferta de infraestructura y las peculiaridades de la demanda y la oferta. La importancia de la competitividad puede observarse en su relación positiva con el crecimiento económico a largo plazo. Un país puede considerarse competitivo cuando logra manejar sus recursos y competencias de manera que, además de aumentar la producción de sus empresas, mejora la calidad de vida de sus ciudadanos (IMD, 2012). Es por esto que la competitividad es primordial para el bienestar y evolución de la humanidad.

Utilizando como mercado internacional a los países miembros de la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE), el programa Análisis de la Competitividad de los países (CAN) indica dos características que han marcado el desarrollo del comercio internacional en los últimos años: la creciente competencia internacional en manufacturas y el incremento de la competitividad de los países en desarrollo, principalmente los asiáticos, en su participación en las importaciones de manufacturas de los países miembros de la OCDE, sobre todo las no basadas en los recursos naturales; Como lo plantea la definición de la Unión Europea (2001), la competitividad, a nivel regional y nacional, es la capacidad de un determinado país o región de generar mayores tasas de crecimiento y empleo de manera sostenible. De manera similar, Ferraz, Kupfer y Haguenauer (1996) elaboraron un enfoque de la competitividad como proceso dinámico, es decir, la competitividad de un país está determinada y limitada por una diversidad de factores empresariales, estructurales y sistémicos. En este enfoque dinámico, las ventajas competitivas nacen de las variables de relevancia competitiva en todos los niveles del sistema y de la interacción entre ellas. Así, se concluye que la competitividad tiene un carácter sistémico (Esser y otros, 1996).

Analizándolo desde la perspectiva de la empresa es crear e implementar estrategias competitivas y así aumentar su cuota de mercado de manera sostenible, con constantes capacitaciones, que entregarían a sus empleados nuevas herramientas y competencias. Estos son directamente “Factores empresariales” ya que las empresas tienen el control de potenciar en parámetros como el planteado sobre la capacitación, sumándole la gestión, el desempeño, los recursos humanos, entre otros.

Un caso en Chile de una empresa estatal, qué según la Organización Iberoamericana de Seguridad Social desde 2006, Codelco forma parte de OISS, organismo internacional, de carácter técnico y especializado, que tiene como finalidad promover el bienestar económico y social de los países iberoamericanos y de todos aquellos que se vinculan por el idioma español y portugués mediante la coordinación, intercambio y aprovechamiento de sus experiencias mutuas en seguridad social. Actualmente está constituida por más de 170 instituciones. Además, el Aporte de Codelco al Fisco subió 39% en 2020 y significó 0,5% del PIB, según Dirección de Presupuestos (Dipres) del Ministerio de Hacienda. Un ejemplo de competitividad es Codelco, en donde las nuevas tecnologías son esenciales para la explotación del cobre, donde debe estar a un alto nivel en estándares internacionales, tanto como en seguridad, como tecnologías o recursos humanos. Además de generar ingresos al estado de Chile, qué puede ocuparlos para gastos en políticas públicas, además del gasto reservado qué va directo a las Fuerzas Armadas y de Orden y Seguridad.

2.- Ejemplifique los conceptos mencionados, desarrollando un caso concreto real de la economía chilena o mundial.

Vivimos en el siglo XXI, donde el estado del arte del conocimiento de la educación han cambiado debido a las necesidades tangibles e intangibles de la gestión institucional de las instituciones chilenas o mundiales.

Como expone Nancy Dixon (1994) “las organizaciones que aprenden "hacen un uso intencional de los procesos de aprendizaje a nivel individual, grupal y del sistema para transformar la organización en modos que satisfacen progresivamente a todos los concernidos".

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