Proyecto textil "Blazer de mujer"

TITULO DE PROYECTO DE TEXTIL Y CONFECCION

“BLAZER DE MUJER”

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CENTRO DE EDUCACION ALTERNATIVA YACUIBA

DISTRITO: Yacuiba

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Daniela Mamani Marca

NOMBRE DEL FACILITADOR: Profe. Corina Vallejos Padilla

DIRECTOR: José Leonardo Solís Maure

GESTION: 2023

Yacuiba-Bolivia

INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………………….…1

OBJETIVO GENERAL………………………………………………………………………………………….……………2

METODOLOGIA………………………………………………………………………………………………………………2

BLAZER DE MUJER……………………………………………………………………………….…………………………3

TOMA DE MEDIDAS………………………………………………………………………………………………………..3

CALCULO DE LA TELA………………………………………………………………………………………………………4

CONFECCION………………………………………………………………………………………………………………….4

MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………………………………………………..5

SISTEMA TENIENTE………………………………………………………………………………………………………..6

MOLDES DEL SISTEMA TENIENTE……………………………………………………………………………………7

HERRAMIENTAS DE COSTURA…………………………………………………………………………………………………………..………….8

CONCLUCIONES…………………………………………………………………………………………………… ……….9

RECOMENDACIONES……………………………………………………………………………………………………10

ANEXO……………………………………………………………………………………………………………………….11

INTRODUCCION  

La promulgación de la nueva Constitución Política del Estado Plurinacional y la Ley Educativa 070 Avelino Siñani – Elizardo Pérez, marcan el inicio de una etapa para la educación boliviana, que nos permite concretar la revolución democrática y cultural, cuya finalidad se constituye en el vivir bien, desarrollando procesos educativos desde el modelo educativo socio comunitario productivo.

Lo que requiere enormes esfuerzos para que las personas que por algún motivo no hemos podido terminar los estudios o no hemos podido estudiar en una universidad, pero nos abren las puertas para seguir adelante el centro de educación alternativa “C.E.A” que son los nuevos avances de la tecnología, han incorporado propuestas y otros actores de la sociedad que aporten a la construcción de la nueva sociedad.

Por lo que el presente proyecto se desarrollo tomando en cuenta todos los aspectos positivos de la “La producción” que permiten la formación integral de las y los estudiantes, mediante los procesos educativos que den respuesta a las necesidades y potencialidades de cada contexto.

Con la enseñanza de la profesora poco a poco he ido aprendiendo y poniendo en practica los conocimientos adquiridos, en el trayecto de estos dos años.  

OBJETIVO GENERAL

Demostrar y poner en practica todos los procedimientos del área textil y confección de blazer de mujer, clásico, cropped casual y elegante, mediante la practica que esta dentro del programa de estudio.

METODOLOGIA

En la gestión 2022 ingrese al instituto C.E.A. Yacuiba adultos con la finalidad de aprender un oficio que es la de confeccionar prendas. En el cual me informaron que para llegar a ser técnico medio de la duración del curso seria 2 años y que cada semestre había programas y objetivos que vencer, es así como la profesora explico en la primera clase los materiales necesarios que deberíamos tener para empezar a trabajar y son los siguientes: cinta métrica, tela, hilos, aguja, tizas, tijeras, alfileres y un recipiente para colocar agujas y alfileres, reglas de confección, agujas de maquina de coser, nos explicó que trabajaríamos con el SISTEMA DE CONFECCIÓN TENIENTE, comenzamos con las puntadas, donde realizamos varias clases de puntos hilván, pespuntes, la profesora nos explico como tomar medidas para la confección de faldas que fue la primera prenda que realice, hice diferentes tipos de modelos por ejemplo: falda recta, tubo, campana, con pinzas, con abertura.

Después de aprender las faldas la profesora nos enseño a tomar medidas y cortar telas para la confección de blusas y camisas, con mangas largas, cortas, sin mangas, chaquetas, sacos.

Aprendí también a tomar medidas para vestidos de niñas, vestido de fiesta, vestidos de novia, así también conocer los tipos de tela, encaje, adornos, bordados en los vestidos.

Trazamos y confeccionamos pantalones de vestir de mujeres, bonbachones chaqueños. También confeccionamos ropa de trabajo que utilizan las empresas, uniformes deportivos que se utilizan en la escuela.

Realizamos diferentes trajes típicos, folclóricos, como ser de camba, chaqueña, tipoy guaraní, etc.

Aprendimos también a realizar ropas para niños uniformes, guarda polvos, disfraces, etc.

Para terminar el ultimo semestre la profesora nos enseño a tomar medidas y cortar tela para cortinas, manteles y forros para electrodomésticos, sabanas, cubrecamas, forros de almohadas y blazer que es el punto en el que me centrare para hacerles conocer lo que aprendí a lo largo del curso.

Para realizar los blazers de mujeres necesitamos las siguientes herramientas y materiales como ser: maquina de coser, cinta métrica, tijera, hilo, alfileres, plancha, entre tela, botones, forro y tela.

BLAZER DE MUJERES

TOMA DE MEDIDAS

• Busto
• Talle de espalda
• Ancho de espalda
• Largo de brazo
• Muñeca
• Talle delantero
• Alto de hombros
• Bajo busto
• Separación de bustos
• Pinza

CALCULO DE TELA

Primeramente, se toma en cuenta las medidas anteriormente mencionadas de blazer de mujeres, es decir que depende del blazer a confeccionar.

El primer blazer elegante que realice para una señorita de 21 años utilice 1 ½ de tela lino milano, luego empecé a trazar el cuerpo base, así como indica el texto guía para el blazer se trazó en 1 ½ de tela que es el diseño con pinza.

En total realice:

• 1 blazer clásicoQQº
• 2   blazer elegante
• 1 blazer casual

CONFECCION

Lo primero que se realiza es el trazado de molde según a la medida de la persona, se traza el patrón base, se hace la línea de busto y de cintura, por la línea de busto se marca la cuarta parte de contorno de busto y si lo requieren holgado se aumenta de 1 a 2 cm. Por la línea de la cintura, la cuarta parte del contorno de la cintura si se va a hacer con pinzas se aumenta lo de la pinza, y si no sola mente la cuarta parte de la cintura el largo es a decisión del cliente.

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