Qué es una carta descriptiva?

¿Qué es una carta descriptiva?

Es un formato que permite programar los cursos de capacitación Otros nombres con los que se le conoce a la

Carta Descriptiva:

- Matriz de enseñanza – aprendizaje

- Guía didáctica

- Programa

Datos de la carta descriptiva.

 Nombre del curso

 Tema

 Duración y distribución del tiempo

 Objetivo general

 A quien se dirige (nivel o institución)

 Nombre del Instructor

Tema. Permite al instructor planear la forma en que va a desarrollar el contenido en los tiempos previstos.

Objetivo específico del tema: Lo que se espera que el participante logre de un tema en particular.

Técnicas: Hace referencia a la técnica que utilizara, ejem. Exposición, lectura comentada, corrillos, Phillips 66, etc.

Apoyos Didácticos. Retroproyector, manual, pizarrón, mantas, videos, plastilina, etc.

Tiempo: Se especifica el tiempo que se utilizara en cada actividad.

Evaluación: Se indica cómo se registrará el aprovechamiento, es decir, si la evaluación será de forma oral o escrita, ejem. Una exposición ante el grupo, la ejecución de una determinada tarea, etc.

¿Qué es la Capacitación

Acción destinada a incrementar las aptitudes y los conocimientos del trabajador con el propósito de prepararlo para desempeñar eficientemente una unidad de trabajo específico e impersonal.

¿Qué es desarrollo?

Acción destinada a modificar las actitudes de los seres humanos, con objeto de que se preparen emotivamente para desempeñar su trabajo y que esto se refleje en la superación personal.

Artículo 153-a. Todo trabajador tiene el derecho a que su patrón le proporcione capacitación o adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida y productividad

Artículo 153-b.Los cursos se pueden tomar dentro y afuera de la empresa y las personas que lo enseñen pueden ser por el personal propio, instructores especialmente contratados, instituciones u organismos especializados además de una adhesión que está registrada en la secretaria de trabajo y previsión social dando una cuota respectiva por el patrón.

Articulo 153-h. Los trabajadores a quienes se imparta capacitación o adiestramiento están obligados a:

I. Asistir puntualmente a los cursos, sesiones de grupo y demás actividades que formen parte del proceso de capacitación o adiestramiento;

II. Atender las indicaciones de las personas que impartan la capacitación o adiestramiento, y cumplir con los programas respectivos; y,

III. Presentar los exámenes de evaluación de conocimientos y de aptitud que sean requeridos.

Articulo 153-m.El patrón puede capacitar y adiestrar a los nuevos trabajadores que ingresen por primera vez a trabajar a una empresa

Articulo 153-u. Cuando una persona se niega a tomar el curso por creer tener las capacidades de desempeñar un puesto debe justificarle o probar sus habilidades mediante un examen de suficiencia que

Limitaciones del aprendizaje

Nosotros mismos

Desmotivación

Problemas psicológicos y/o físicos

Recursos económicos

Diagnóstico de Necesidades de Capacitación (DNC)

1. Determina las situaciones problemáticas de una empresa

2. Precisar la situación idónea en la que la empresa debe funcionar

3. Determinar la forma en que se cumplen las funciones

4. Analizar lo que debería hacerse y lo que realmente sucede

5. Describir las necesidades de capacitación

COMUNICACIÓN

La utilización de técnicas participativas y de trabajo grupal hace que el aprendizaje no se asocie a un ambiente tedioso, aburrido, sino estimulante y creativo, donde cada cual asume responsabilidades

...