ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

RE: Pregunta Para Los Alumnos De Los: Grupo 1, Grupo 2 Y Grupo 3


Enviado por   •  20 de Abril de 2015  •  523 Palabras (3 Páginas)  •  356 Visitas

Página 1 de 3

no se ha dicho tan cumplidamente como ello fue, a lo que cada uno quisiereimaginar y añadir a las cosas dichas, que, por mucho que alargue suimaginación, no llegará a imaginar cuán grandes fueron las torpezas de aquellagentilidad, en fin, como de gente que no tuvo otra guía ni maestro sino aldemonio. Y así unos fueron en su vida, costumbres, dioses y sacrificios,barbarísimos fuera de todo encarecimiento. Otros hubo simplicísimos en todacosa, como animales mansos y aún más simples. Otros participaron del unextremo y del otro, como los veremos adelante en el discurso de nuestra historia,donde en particular diremos lo que en cada provincia y en cada nación había delas bestialidades arriba dichas. Capítulo XV: El origen de los Incas Reyes del Perú. Viviendo o muriendo aquellas gentes de la manera que hemos visto,permitió Dios Nuestro Señor que de ellos mismos saliese un lucero del alba queen aquellas oscurísimas tinieblas les diese alguna noticia de la ley natural y de laurbanidad y respetos que los hombres debían tenerse unos a otros, y que losdescendientes de aquél, procediendo de bien en mejor cultivasen aquellas fierasy las convirtiesen en hombres, haciéndoles capaces de razón y de cualquierabuena doctrina, para que cuando ese mismo Dios, sol de justicia, tuviese porbien de enviar la luz de sus divinos rayos a aquellos idólatras, los hallase, no tansalvajes, sino más dóciles para recibir la fe católica y la enseñanza y doctrina denuestra Santa Madre Iglesia Romana, como después acá lo han recibido, segúnse verá lo uno y lo otro en el discurso de esta historia; que por experiencia muyclara se ha notado cuánto más prontos y ágiles estaban para recibir el Evangeliolos indios que los Reyes Incas sujetaron, gobernaron y enseñaron, que no lasdemás naciones comarcanas donde aún no había llegado la enseñanza de losIncas, muchas de las cuales se están hoy tan bárbaras y brutas como antes seestaban, con haber setenta y un años que los españoles entraron en el Perú. Ypues estamos a la puerta de este gran laberinto, será bien pasemos adelante a darnoticia de lo que en él había. Después de haber dado muchas trazas y tomado muchos caminos paraentrar a dar cuenta del origen y principio de los Incas Reyes naturales que fuerondel Perú, me pareció que la mejor traza y el camino más fácil y llano era contarlo que en mis niñeces oí muchas veces a mi madre y a sus hermanos y tíos y aotros sus mayores acerca de este origen y principio, porque todo lo que por otrasvías se dice de él viene a reducirse en lo mismo que nosotros diremos, y serámejor que se sepa por las propias palabras que los Incas lo cuentan que no porlas de otros autores extraños32. Es así que, residiendo mi madre en el Cozco, su32 En su Genealogía de Garci-Pérez de Vargas, el inca Garcilaso dice: “Húbome en una indiallamada doña Isabel Chimpu Ocllo. Son dos nombres propios el cristiano y el gentil porquelas indias e indios en común, principalmente

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.1 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com