Relato de la cronica

CETIS. NO.36

MODULO 5: EJECUTAR PROGRAMAS DE T. S. DE LAS INSTITUCIONES DEL SECTOR SALUD, PÚBLICO Y PRIVADO

SUB MODULO: INTERVENIR EN LA PRÁCTICA INSTITUCIONAL

GRADO Y GRUPO 6to “R”

CRONICA DE TALLER

FECHA: 01/02/12

FOLIO: 001

ASISTENTES: 41

AUSENTES:2

CORDINADOR: ANTONIO FLORES ROMERO

OBJETIVO

Obtener las reglas del grupo, que la profesora dará a conocer y mismas que se llevaran a cabo para no caer en irregularidades y ni malos entendidos.

ORDEN DEL DIA

1 presentación 20 min

2 asistencias 10 min

3 examen d.x. 30 min

4 receso 20 min

5 reglas del grupo 20 min

6 formato de crónica 20 min

7 formación de equipos 2 min

8 organización del equipo 30 min

9 formatos de:

Funciones, rol de funciones, rol de instrumentos y formato de asistencia

10 acuerdos

RELATO DE LA CRONICA

Inicio de las actividades 17:05hrs la docente llego y nos pidió que acomodáramos las bancas en alrededor del salón para realizar una dinámica de presentación la cual consistía en pararse en parejas al centro del salón y presentar al compañero por nombre y domicilio y algo que los identifique., al termino de esta presentación la docente paso asistencia al momento de hacerlo se identifico que faltaban 10 compañeros por apuntarse en la lista y dos mas faltaron.

Después nos hicieron un examen diagnostico de lo que habíamos aprendido en los semestres anteriores, el cual duro aproximadamente 20min. Al termino de este salimos al receso el cual duro 20min nos aclaro que si llegábamos después de ese tiempo nos pondría falta.

Llegando del receso la docente nos dicto las reglas del grupo las cuales son las siguientes:

REGLAS DEL GRUPO

 Asistencia 80% (solo una falta por parcial justificada o no justificada)

 Tolerancia 10min solamente al inicio de clase

 No alimentos en clase (no latas no refrescos)

 Respetar tiempos de salidas al baño o recesos

 Mantener limpio y en orden el salón

 No usar celulares, solo en casos extraordinarios y siempre y cuando se de aviso antes de iniciar clase

 Uniforme completo y credencial

 Presentar material bibliográfico

 Contar con su plan de evaluación y cronograma de actividades

 Presentar en impreso instrumento de evaluación en cada

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