TALLER CONTEXTUALIZACIÓN EN EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Enviado por juanchorap • 13 de Octubre de 2021 • Tareas • 812 Palabras (4 Páginas) • 201 Visitas
NÚCLEO TEMÁTICO: EVALUACIÓN DE PROYECTOS[pic 1]
Ing. Sandra Milena Melo Perdomo – Docente
Integrantes: Miguel Saldaña
Guillermo Pinilla
Erika Castiblanco
Brayan Nieto
TALLER
CONTEXTUALIZACIÓN EN EVALUACIÓN DE PROYECTOS
Objetivo: Analizar información relacionada con la evaluación de proyectos, y ampliar el criterio de análisis de la evaluación que se está realizando, con base en el desarrollo actual de las temáticas estudiadas.
Actividad: Se sugiere la consulta de los siguientes recursos:
- Video conferencia del Dr. Nassir Sapag Chain “Evaluación de Proyectos como herramienta de Optimización” disponible para consulta pública en youtube.
NOTA: Antes de ver el video por favor consultar la hoja de vida del profesor Nassir Sapag Chain (Se sugiere su perfil en Linkedin)
- Documento CONPES 3856 – Estrategia de estandarización de Proyectos 2016-2018. (Lectura sugerida: hasta la página 32)
A partir del análisis de los recursos mencionados, responda o describa lo siguiente:
TABLA 1
ARGUMENTO PRINCIPAL DEL VIDEO | ARGUMENTO PRINCIPAL DEL DOCUMENTO |
El video trata de dar a entender que cada proyecto debe ejecutar una adecuada planeación y análisis antes de empezar a desarrollarlo, ya que siempre van a haber factores externos como lo son: políticos, económicos, culturales, sociales etc. Por ejemplo: si nosotros pensáramos en ejecutar un emprendimiento de tatuajes se deberían ver no solo el nivel de inversión o gastos generados si no también los niveles de higiene de cada herramienta a utilizar. | En este podemos ver que los proyectos tienen una estructura muy débil, debido a la deficiencia en la calidad de su formulación o las fallas existentes en los estudios y diseños. En este sentido se trata de generar oportunidades mejorando las eficiencias en las fases de estructuración por medio de la estandarización. |
TABLA 2
Plantee (si existen) semejanzas entre los dos recursos analizados | Describa las diferencias encontradas en los planteamientos principales de cada uno de los recursos analizados |
Ambas plantean generar soluciones y corregir errores en los proyectos que se piensan ejecutar, identificando los distintos tipos de factores que no permiten generar oportunidades asegurando que el proyecto tenga un mejor potencial, evaluando las variables: topográficas, suelos, clima, demografía, cobertura, servicios etc. | Se puede encontrar que el documento se desempeña en utilizar ejemplos internacionales y nacionales que hayan dado unos buenos resultados, para copiarlos e implementarlos. Asesorando al gobierno para que el desarrollo económico y social del país mejoren. Mientras tanto en el video evidenciamos que es mas de experiencias de proyectos personales y locales. |
TABLA 3
PRINCIPALES CONCLUSIONES: VIDEO | PRINCIPALES CONCLUSIONES: DOCUMENTO |
Ver la factibilidad, evaluar riesgos, estudiar los factores externos, usar los generadores de información para obtener un mejor resultado y llevar un proceso estandarizado paso por paso | Comprende la formulación de metodologías, guías e instrumentos estandarizados que permite mejorar el portafolio de proyectos los cuales pueden ser utilizados como guías futuras. Generando menores gastos de inversión y de tiempo, haciendo los ajustes pertinentes para el nuevo proyecto a desarrollar. |
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