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Taller Evaluacion De Desempeño.


Enviado por   •  9 de Octubre de 2015  •  Informes  •  1.112 Palabras (5 Páginas)  •  106 Visitas

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  1. ¿Plantee Los objetivos de evaluación del desempeño para la empresa?

     OBJETIVOS GENERAL

  • Evaluar y medir el rendimiento individual de los empleados de la organización.

          OBEJTIVOS ESPECÍFICO

  • Determinar el nivel de rendimiento que  presentan  las diferentes personas en sus respectivos puestos de trabajo.
  • Comprobar que todas las metas establecidas se cumplan de acuerdo a lo estipulado por la empresa.
  • Describir  todas las falencias que presenta el empleado, con el fin de lograr un mayor nivel de productividad.
  • Proporcionar información que ayude a la organización a mejorar el nivel de desempeño de sus trabajadores.
  • Crear estrategias enfocadas a mejorar los conocimientos y habilidades del trabajador.
  1. ¿Establezca las políticas de evaluación aplicables a la empresa?
  • Para los empleados de planta las evaluaciones de desempeño se realizaran anualmente. Para los empleados con contrato inferior a un año se podrán realizar evaluaciones cada semestralmente, si el tiempo lo permite.
  • El jefe inmediato de cada área será el responsable de hacer la respectiva evaluación o en su defecto se asignara un comité para que haga las respectivas evaluaciones.
  • Las personas que deseen ingresar a un cargo nuevo, o que quieran tener un ascenso deben presentar un proceso de evaluación de acuerdo a las políticas de la empresa.
  • Las personas que no obtengan una calificación esperada por la empresa, se les hará un seguimiento y una nueva evaluación con el fin de mejorar su rendimiento
  • Se establecerán unos indicadores de evaluación, los cuales se darán a conocer al trabajador, comité o personal que haga las respectivas evaluaciones.
  • Se establecerán indicadores cuantitativos y cualitativos.

  1. ¿Plantee la estrategia del recurso humano de la empresa frente al proceso de evaluación del desempeño de los empleados?
  • Utilizar la retroalimentación como punto de partida para evaluar el desempeño de los individuos que pertenecen a la organización.
  • Realizar indicadores para la evaluación del desempeño y con ello tomar decisiones para que el empleado se tenga en cuenta en relación de compensación o entrar en plan de capacitación.
  • Ayudar a los empleados en busca de nuevos acompañamientos de acuerdo a las falencias presentadas en pro de una mejora continua dentro de la organización.

     EVALUACION DEL DESEMPEÑO

  • Determinar necesidades a evaluar.
  • Elegir método de evaluación
  • Determinar criterios de evaluación.
  • Ejecución de la evaluación de desempeño.
  • Evaluación de Resultados.
  • Informe y retroalimentación.

     

      FORMACION

  • Identificar las áreas de formación necesaria (Proceso de Capacitación).
  • Determinar horarios a cada proceso Formativo.
  • Ejecución: Aplicación de dichos conocimientos y Seguimiento de mejora.     

      REACCIONES

  • ¿Alcanzó sus metas de aprendizaje con la evaluación?
  • ¿Qué sugeriría para mejorar la evaluación?
  • ¿Piensa que la empresa debe seguir haciendo estas evaluaciones?

      APRENDIZAJES

  • Evaluaciones de desempeño, Evaluación de clima organizacional.

       

      COMPORTAMIENTO

  • Nivel de desempeño.
  • La aplicación efectiva de la competencia aprendida según requerimientos del puesto.

      RESULTADOS

  • Alcanzar los resultados proyectados.
  • Aumento de la productividad.
  • Mejores índices en la evaluación del desempeño.
  • Reducción de costos.

     TABLA DE INDICADORES

INDICADORES

Nivel del cargo

40%

Nivel personal

40%

Nivel Organizacional

20%

Total

100 %

      LA RELACION ES DE LA SIGUIENTE MANERA:

  • Inversión y horas en capacitación por proceso (inducción, formación y perfeccionamiento)
  • Inversión y horas de capacitación por persona% de trabajadores que reciben capacitación
  • % de necesidades de capacitación atendidas.
  • % de Ahorros por instrucción interna

RESULTADO DE LA ORGANIZACION

CANTIDAD

EMPLEADOS

%

Planta

56

Temporales

14

,..

Sumatoria

70

CRONOGRAMA

ENERO

Determinar necesidades a evaluar

Determinar criterios de evaluación

FEBRERO

Ejecución de la evaluación de desempeño

Evaluación de resultados

Proceso de seguimiento

MARZO

Ejecución: De dichos conocimientos y seguimiento de mejora.

ABRIL

Determinar criterios de evaluación

Determinar necesidades a evaluar

MAYO

Aplicación de dichos conocimientos y seguimiento de mejora.

Ejecución de evaluación de desempeño

JUNIO

Evaluación de resultados

Proceso de seguimiento

...

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