Tarea 1 - Economia

[pic 1][pic 2][pic 3]

ACTIVIDAD 1.1

PREGUNTAS

• Enuncie algunos ejemplos de la escasez que usted enfrenta.

• Personalmente afronto la escacez de no poderme comprar el computador que quiero por lo que compré el que actualmente quiero.
• Afronto la escacez de no poder cambiar mi vehículo a pesar de llevar varios años con el actual.

• Encuentre ejemplos de escasez en las noticias de hoy.

• Un ejemplo de escasez actual son las restricciones del gobierno para algunos comercios. En este caso, las personas afrontan la escacez de consumir ciertos productos en ciertos horarios únicamente

• https://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/meseros-protestan-contra-las-restricciones-y-exigen-que-se-agilice-el-proceso-de-vacunacion-breaking/

• Sin duda, una de las más grandes polémicas actuales es la vacunación en contra del coronavirus. Es un muy cotizado actualmente pero con muchísima escacez.

• https://www.prensalibre.com/guatemala/comunitario/sputnik-v-guatemala-ya-tiene-fecha-para-recibir-el-primer-cargamento-de-vacunas-rusas-breaking/

• Encuentre un ejemplo de la distinción entre microeconomía y macroeconomía en las noticias del día.

• Al ser definida como el estudio de las elecciones de los individuos y las empresas y cómo estas elecciones interactúan en los mercados, un factor microeconómico actual podría ser el hecho que el sector de los restaurante del país está padeciendo fuertemente desde el inicio de la pandemia al tener que sobrevivir a restricciones del gobierno y el desánimo de la población por salir a consumir fuera de sus hogares.

• https://www.prensalibre.com/economia/en-una-semana-sector-de-restaurantes-perdio-un-80-por-ciento-en-ventas-breaking/

• Entrando en el campo macroeconómico, los convenios internacionales para trabajar en el extranjero se han visto frustrados a causa de la pandemia.

• https://www.prensalibre.com/economia/visas-de-trabajo-mintrab-confirma-que-inscripciones-laborales-hacia-ee-uu-y-canada-estan-suspendidas/

• Describa en términos generales cómo se determinan qué, cómo y para quién se producen los bienes y servicios.

• El “qué” producir responde a las necesidades por cubrir de un país, de esto nacen las oportunidades para empleos y el desarrollo local.
• “Cómo” producir responde a disponer de todo lo que se tiene para operar haciendo uso de tecnología, conocimientos y demás recursos para la producción que se necesita para cubrir las distintas necesidades.
• “Para quién” responde a quiénes son capaces de comprar la producción deseada de acuerdo con sus ingresos actuales.

• Use notas periodísticas recientes para ilustrar el potencial de conflicto entre el interés personal y e interés social.

• El 2020 nos enseñó que ante una crisis económica, social, sanitaria y de cualquier tipo, el ser humano siempre velará por su bienestar sin ver al prójimo y su estado. La prueba más grande de esto fueron los supermercados, cuando todo esto sucedió, yo me encontraba en los Estados Unidos y era impresionante que incluso en un país con tantas cadenas de distribución, los supermercados pasaban días vacíos y sin esperanza de ser reabastecidos.
• https://www.eleconomista.es/distribucion/noticias/10405144/03/20/El-miedo-al-coronavirus-vacia-las-estanterias-de-los-supermercados.html

• Explique el concepto de intercambio y mencione tres ejemplos de intercambios en los que haya participado el día de hoy.

• El intercambio es una desición que representa entregar algo a cambio de otra cosa. Por ejemplo, entrego mi conocimiento, tiempo y recursos a cambio de un salario.

• Entregar dinero a cambio de tamales para el desayuno.
• Entregar dinero a cambio de gasolina para el vehículo.
• Entregar tiempo a cambio de conocimientos en este curso.

• Explique a qué se refieren los economistas cuando hablan de elección racional, y piense en tres elecciones que haya hecho hoy y que sean racionales.

• Consiste en un raciocinio y evaluación entre un costo en contraste con el beneficio que se está recibiendo. Una persona que analiza cada uno de los costos de los items que está por comprar en un supermercado, está realizando elecciones racionales.

• En el CENMA, comprar en ciertos puestos porque me estaban dando más barato el limón que en el otro lado.
• Preferir usar el cupón de la APP de McDonald’s porque incluía helado mientras el menú no.
• Preferir camninar en vez de llevarme el carro para no pagar doble parqueo.

• ¿Qué es una suposición ceterisparibus y cómo se utiliza?

• Es una expresión en latín para expresar una suposición de que todas las circunstancias permanecen igual con el fin de evaluar un escenario en específico. Se utiliza junto con pares de eventos que puedan permanecer igual, herramientas estadísticas y experimentos económicos.  

...