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No está permitido el uso de tachones ni corrector, eso anularía la respuesta

carfer25Tarea10 de Octubre de 2015

4.388 Palabras (18 Páginas)103 Visitas

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA: INGLÉS

ASIGNATURA: PSICOLOGÍA I

TIPANTIZA ELIZABETH

Para el Desarrollo:

  •   Lea detenidamente la pregunta y conteste con una sola respuesta encierre en un círculo   el literal correspondiente.
  • Su respuesta debe ser realizada con esferográfico.
  • No está permitido el uso de tachones ni corrector, eso anularía la respuesta.

PREGUNTAS DE CUESTIONAMIENTO DIRECTO.

1) ¿El alcoholismo es una enfermedad crónica?

a) lo cual interfiere en la salud física, mental, social y/o familiar así como en las responsabilidades laborales.

b) habilidad de las personas para salir de situaciones adversas.

c) conducta de las personas con características de inferioridad ante los demás.

d) la cual es controlables

2) ¿Las personas quienes tienen un consumo excesivo están en una edad promedio de?

a) 60 y 80 años

b) 15 y 18 años

c) 35 y 45 años

d) 19 y 24 años

SELECCIÓN DE ELEMENTOS

3.- Seleccione los tipos de consecuencias del alcoholismo.

1. Consecuencias físicas                2. Consecuencias culturales          

3. Pobreza                4. Consecuencias psíquicas                 5. Consecuencias sociales

a) 1, 2, 3

b) 8, 7, 6

c) 1, 4,5

d) 4, 7, 5

4.- ¿Por qué los adolescentes empiezan a beber?

1. Desinhibición       2. Placer y Evasión                3. Moralidad                4. Vergüenza

5. Relaciones          

a) 1, 3, 6

b) 2, 4, 5

c) 1,2.5

d) Ninguna de las Anteriores

COMPLETE LAS IDEAS CON LAS RESPECTIVAS PALABRAS.

5.- la marihuana  es definida como una _____________verde o gris de flores secas que son cortadas en pequeños pedazos de una planta llamada_____________.

a) Colisión - coca
b) mezcla - Cannabis Sativa.
c) planta – mano de dios
d) sustancia – cocaína

6.- La marihuana genera __________positivas y negativas causando una sensación que no refleja a la realidad y su consumo en exceso causara una _______________.

a) Acciones - autodominio
b) ansiedad - negatividad
c) situaciones - adicción
d) adicciones – inmadurez

PREGUNTAS DE VERDADERO O FALSO

Coloque verdadero (V) o falso (F)  según corresponda.

7.- La marihuana  afecta al cerebro haciendo que Los colores pueden parecer más brillantes, los sonidos más altos y puede aumentar el apetito. (   V   )

8.- Galápagos es la provincia que registra mayor consumo de alcohol con el 32% de población, mientras que Bolívar, con el 8,9%, es la de menor consumo. (   F   )

PAREAMIENTO DE COLUMNAS

9.- relaciones otros tipos de adicciones con sus respectivos conceptos.

A. ADICCIÓN AL SEXO

1) anteriormente estaba mal visto o al menos era considerado una actividad de maleantes o gente de mal vivir.

B. ADICCIÓN A LOS JUEGOS DE AZAR

2) Mucha gente ya no concibe su vida sin compartir absolutamente todo lo que hace o sin exhibir sus fotografías a través de redes sociales.

C. ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES

3 algunas personas tienen dificultad para resistirse o controlar el impulso de jugar.

D. ADICCIÓN A LOS TATUAJES

4) se refiere a un conjunto de conductas con formato repetido y de carácter compulsivo dirigidas a mantener relaciones sexuales, habitualmente con diferentes parejas

  1. A-4;B-2;C-1;D-3
  2. A-4;B-3;C-2; D-1
  3. A-3; B-1; C-2;D-4
  4. A-1;B-3;C-2;D-4

9.- relaciones los aspectos o síntomas en que padres y educadores debieran fijarse al momento de catalogar una persona adicta a los videojuegos.

A. CAMBIOS EN LA PERSONALIDAD

1) Alguien adicto a los videojuegos generalmente comienza a mostrar cambios de personalidad.

B. MODO DE VIDA “EXTRAÑO

2) Un modo de vida extraño relacionado al gaming significa tener un patrón inusual de comportamiento.

C. GASTO DE DINERO

3) Una pésima salud física es común en aquellos que son adictos a los videojuegos

D. . SALUD FÍSICA

4) Es normal gastar dinero comprando videojuegos, DLCs, controles, consolas, merch y otros objetos similares

  1. A-4; B-1; C-2;D-3
  2. A-4;B-2;C-1;D-3
  3. A-1;B-2;C-4; D-3
  4. A-1;B-3;C-2;D-4

CUESTIONARIO NUMERO 2

PREGUNTAS DE CUESTIONAMIENTO DIRECTO.

1) ¿Que intervienen los procesos fisiológicos, intelectuales y emocionales

De las personas?

a) la mala alimentación

b) los estilos de aprendizaje.

c) baja autoestima.

d) malos modales  

2) Se da a lo largo de toda la vida, desde que nacemos hasta que morimos.

a) redes neuronales

b) respiración

c) reproducción

d) metabolización

SELECCIÓN DE ELEMENTOS

3.- Seleccione los estilos de aprendizaje.

1. Educativo                             2. Cultural                              3. Pobreza                                         4. Psicológico                               5. Neurológico

a) 1, 2, 3

b) 8, 7, 6

c) 1, 3, 2

d) 1, 4, 5

4.- ¿Seleccione las etapas del crecimiento?

1. Destrezas sensorio-motoras           2.desarrollo                 3. Aprendizaje intelectual   4. Aprendizaje social  5. Relaciones          

a) 1, 3, 6

b) 2, 4, 5

c) 1, 2, 5

d) 1, 3, 4

COMPLETE LAS IDEAS CON LAS RESPECTIVAS PALABRAS.

5.- Él ___________  es todo aquel producto de la mente, es decir, todo aquello que es traído a la __________gracias a la intervención de nuestra razón.

a) Cerebro – supervivencia
b) cuerpo - necesidad.
c) cerebelo – negatividad

d) pensamiento – realidad

6.- Él___________ es la relación entre un sujeto que conoce y un objeto____________.

a) conocimiento - conocido
b) pensamiento  - negativo
c) argumento - desconocido
d) problema  – perdido

PREGUNTAS DE VERDADERO O FALSO

Coloque verdadero (V) o falso (F)  según corresponda.

7.- La inteligencia es la facultad de conocimiento intelectual que opera en estrecha relación con la dimensión afectiva y emocional. (   V   )

8.- La inteligencia Es lo que caracteriza a una persona en su aspecto físico, sentimental e intelectual, sus características esenciales. (   F   )

PAREAMIENTO DE COLUMNAS

9.- relacione los componentes y enfoques de la personalidad.

A. PSICODINAMICO

  1. Tiene relación con la motivación

B. COGNOSCITIVO

2) las  personas  difieren  de  acuerdo  con  ciertos  rasgos  de  personalidad

C. DE LOS  RASGOS.

3) Los seres humanos tratan de comprender el mundo en que viven

D. CONACION

4) La personalidad del niño se forma por una dinámica de fuerzas  internas

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