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Actividad 3 Competencias de Comunicación

hugo enrique bravo garciaResumen6 de Agosto de 2021

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Maestro: Fernando Caro López

Trabajo: Actividad 3 Cuadro Comparativo

                                    Carrera: MEBEC

Materia: Competencias de Comunicación

Alumno: Miguel Ramos Torres

Fecha de entrega: 27 enero 2021

Elementos a Comparar

Descriptivo

Narrativo

Argumentativo

Expositivo

Definición

Texto que tiene como propósito representar con palabras la imagen de algún objeto, persona o idea. Señala sus características, rasgos, formas etcétera. Se basa en la observación, selección de rasgos y presentación de los mismos, (Niño R. 2014)

Aquel en el que predomina el relato, desarrolla una historia en un tiempo y lugar determinado. Una sucesión de hechos que se desarrollan a lo largo del tiempo, puede ser hechos reales o imaginarios, (Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, 2021)

Es una organización textual que se basa en el juicio y en la posición respecto de algún tema. Implica defender una idea mediante argumentos que permitan compartir una opinión fundamentada y crítica sobre el tema en cuestión, (Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, 2021)

Texto ligado al análisis y a la síntesis, se basa en la necesidad de explicar algo en términos de sus características y de forma objetiva, (Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades, 2021)

Objetivo

Representar una imagen mediante la palabra escrita.

Relatar hechos.

Convencer acerca de una idea.

Compartir o explicar.

Elementos

Observación: analizar la realidad de aquello que se pretende describir

Selección: Elegir los rasgos pertinentes con base en el criterio del escritor.

Presentación: es la organización final del texto, (Niño R. 2014)

Argumento: es la historia en la que se basa el texto.

Personajes: las personas o seres que experimentan la historia.

Espacio: es el lugar y tiempo en el que se desarrolla el suceso, (Niño R. 2014)

Argumentos: entendidos como razones formuladas de tal manera que nos permitan defender una idea.

  • Deductivos, de los general a lo particular.
  • Inductivos, a partir de lo particular llega a la generalidad. (Niño R. 2014)

 

Conceptos, aseveraciones, ideas,

Ilustraciones, todos presentados con una base objetiva y analítica, (Niño R. 2014)

Ejemplos

Reseña, etopeya, prosopografía.

Cuento, leyenda, crónica, novela, historieta, biografía.

Textos políticos, publicitarios, artículos de opinión, cartón político.

Folletos, libros de texto, manuales, informes, enciclopedias.

Conclusiones 

Mi desarrollo laboral lo llevo a cabo en el ambiente escolar, específicamente a nivel medio y superior. Puedo decir que son 2 las vertientes en las en las que se basa mi trabajo; por un lado, la atención a padres de familia y alumnos, y por el otro atención y trabajo conjunto con docentes y demás colaboradores de la universidad.  Esto implica que día a día busque que la comunicación que manejo deba ser la indicada según la persona con la que tenga relación.

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