Analisi Del Consumo De Marihuan En Colegios

PRINCIPALES CAUSAS DEL CONSUMO DE MARIHUANA EN LOS ADOLESCENTES PERTENECIENTES A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL MUNICIPIO DE TULUA, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014.

JHON EDUAR SANDOVAL

JOSE FERNANDO RAMIREZ

JOSÉ LUIS MURCIA P.

JUAN CARLOS ALEGRIA

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

PSICOLOGIA VI SEMESTRE

INVESTIGACION CUALITATIVA

BUGA 2014

PRINCIPALES CAUSAS DEL CONSUMO DE MARIHUANA EN LOS ADOLESCENTES PERTENECIENTES A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS DEL MUNICIPIO DE TULUA, DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014.

JHON EDUAR SANDOVAL

JOSE FERNANDO RAMIREZ

JOSÉ LUIS MURCIA P.

JUAN CARLOS ALEGRIA

Dra.: SANDRA LUCIA AGUIRRE FRANCO

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

PSICOLOGIA VI SEMESTRE

INVESTIGACION CUALITATIVA

BUGA 2014

CONTENIDO

INTRODUCCION

1. TEMA.

2. OBJETIVOS.

2.1. Objetivos generales.

2.2. Objetivos específicos.

3. JUSTIFICACION

4. CONCEPTOS PROPIOS DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

4.1. Causas de la adicción a la marihuana.

4.1.1. Causas sociales.

4.1.2. Causas familiares.

4.1.3. Causas escolares.

4.1.4. Causas psicológicas.

4.2. Consecuencias del consumo marihuana.

4.2.1. ¿Por qué nos enganchamos a la droga?

4.2.2. ¿La Marihuana genera tolerancia?

4.2.3. ¡La marihuana genera tolerancia?

4.2.4. ¿Es fácil “controlar” la cantidad que se consume?

4.2.5. ¿Qué efectos se producen cuando falta la Marihuana si hay dependencia?

4.2.6. ¿La marihuana también se adultera?

4.2.7. ¿Todo consumo significa un problema?

4.2.8. ¿La Marihuana dependencia es una enfermedad?

4.2.9. ¿Consumir varias sustancias aumenta el peligro para la salud?

4.2.10. ¿Cuándo se puede hablar de intoxicación?

4.2.11. ¿Cuándo se puede producir una sobredosis?

4.2.12. ¿Cómo podemos clasificar las distintas drogas?

5. MARCO CONCEPTUAL.

5.1. Las teorías de la psicología que apoyan el trabajo.

5.2. Aspectos psicológicos de los adolescentes.

5.3. Psicologia del desarrollo.

5.4. Adolescencia y grupo de pares.

5.5. La Marihuana

5.6. La marihuana desde una visión medicinal.

5.7. La adolescencia y el consumo de sustancias psicoactivas

6. EL PROBLEMA.

6.1. Árbol del problema.

7. HIPOTESIS.

8. UNIDADES DE ANALISIS.

8.1. Factores referentes a la viabilidad y posibles dificultades para la realización de la investigación.

8.2. Tipos de pregunta para la encuesta.

9. EL MODELO ECOLOGICO DE BONFRENBRENNIER APLICADO AL CONSUMO DE MARIHUANA EN ADOLESCENTES.

9.1. Características del modelo ecológico.

10. CONCLUSIONES

INTRODUCCION

La adolescencia es una etapa crucial, pues se presentan en esta edad situaciones que marcan en muchas ocasiones la ruta que ellos seguirán en las etapas siguientes como son la juventud y la adultez. Colombia y en especial el municipio de Tuluá no son la excepción frente al flagelo de las drogas alucinógenas y de forma particular el consumo de marihuana en los adolescentes. Algunos de los factores que responden a las posibles causas del problema pueden relacionarse con: situaciones familiares, sociopolíticas, salud pública, educación, situaciones del orden social, económico y cultural que logran permear los límites de la familia que además son frágiles por toda la problemática que ella reúne y que en la mayoría de los casos estos adolescentes son miembros de una familia disfuncional que no logra darle las bases suficientes en el fortalecimiento del carácter y el afianzamiento de la personalidad. Como se puede observar, todo lo anterior y sumando los diferentes contextos en los que crecen los muchachos, permiten que la oferta ilegal en el mercado del consumo de Marihuana, se vuelva casi legal por la normatividad dada desde la constitución política, que en muchas ocasiones es demasiado permisiva.

El problema del consumo de Marihuana se ha acrecentado en los últimos años, observándose un cambio en la preferencia del uso de esta droga por parte de los adolescentes. Se presenta, en la mayoría de los casos, mediante las denominadas drogas sociales, por su fácil adquisición y su bajo costo, permiten ampliar el consumo, en la población adolescente, pertenecientes a las instituciones educativas objetó de estudio.

Como tal los colegios no escapan a este tipo de actividades y aunque los manuales de convivencia tratan de legislar para una comunidad de adolescentes sanos, se sabe que a la hora de aplicar sanciones cuando se cometen acciones contrarias o diferentes a las normas que las regulan, estos se vuelven demasiado laxas y exigen un cumplimiento estricto del debido proceso, lo cual dificulta el retiro inmediato del adolescente infractor de la comunidad educativa y prolongando su estadía en el plantel, lo cual genera un crecimiento en la problemática del consumo y altera los fenómenos de convivencia y especialmente amplían los focos de inicio al consumo por otros estudiantes y como tal obligan a la institución educativa a soportar al estudiante con toda su problemática, pues existen intereses económicos por parte del Estado y de las instituciones privadas que proclaman la “cobertura y la inclusión”.

El análisis desde la institución educativa presenta una respuesta al surgimiento del fenómeno de forma policausal. Siendo diferentes los factores que llevan al adolescente al consumo de Marihuana, entre ellos los aspectos socioculturales, familiares, genéticos y personales. Siendo difícil jerarquizar las causales a nivel generalizado.

El objeto de estudio para la investigación es el consumo de Marihuana en los adolescentes escolares que pertenecen a las instituciones educativas la Graciela de carácter oficial y con un número de estudiantes que se aproxima a los 3500 y el Colegio salesiano San Juan Bosco de carácter privado y cuyos estudiantes pertenecen a un estrato superior y con un promedio de estudiantes de 600 aproximadamente. Es de notar que la investigación será comparativa entre ambas instituciones. El material empleado será el mismo para ambas y se realizara con estudiantes

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