Aprendizaje

APRENDIZAJE

Presentado por:

MARCELA PEDRAZA FORERO

Cod: 1073380954

Presentado a:

NANCY ESPERANZA FLECHAS CHAPARRO

GRUPO: 224

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCÍA-UNAD-

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PSICOLOGÍA

CHIQUINQUIRÁ

2011

INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo tiene como objetivo hacer un recorrido por el modulo y protocolo del curso, donde se identificara el contenido del curso, en número de unidades didacticas, así como, la introducción, metas, objetivos e intensionalidades formativas del mismo.

Reconocer mis debilidades y fortalezas dentro del curso, así como señalar las experiencias positivas y negativas que tengo frente al aprendizaje.

ENSAYO

Mis espectativas frente a este curso son muy amplias, sabiendo que el aprendizaje es el procerso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Teniendo en cuenta esta definición, es importante apropiarme de los conceptos, y de las tematicas propuestas en el curso.

Como el aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en los humanos, es fundamental para mí como futura psicologa entender qué factores influyen en este proceso, ya que va desde el mismo momento en que nacemos, porque aún sin poder expresarnos con palabras, ni entender el lenguaje de nuestros padres, empezamos a educarnos, partiendo del ejemplo de las personas que nos rodean.

Siempre estamos en continuo aprendizaje, suele decirse que “todos los días aprendemos algo nuevo” y no necesitamos estar en un colegio, una universidad para hacerlo pues aun sin estar escolarizados, las personas estamos avidos de conocimiento, pues como lo dice el significado antes descrito el aprendizaje esta también en la experiencía, la observación, etc. Y cada vez que le ponemos interes a aprender algo, sin importan las dificultades que se nos presentes, podemos hacerlo.

El

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