BETA11-R

Nombre: Amanda Guerrero Fecha: 16 marzo 2011.

Fecha de nacimiento; 10 de diciembre de 1980. Edad 30 años

Sexo: Femenino. Estado Civil: Casada

Ocupación: Maestra de primaria. Escolaridad: Licenciada en Educación Primaria

Examinador: Ana Francisca Guerrero Que.

Nombre de la prueba

Beta II-R

C.E. KELLOG – N.W. Morton

El motivo de consulta: por presentar problemas de aprendizaje

Año Mes Día

2010 15

2011 03 16

1980 12 10

30 03 06

• Observaciones de conducta durante la práctica

Esta prueba se le aplico a un familiar en mi casa, llego a la hora acordada que fue a las 8:00p.m., se presento vestida en forma no casual para la ocasión, la salude, la invite a sentarse donde se sintiera más cómoda que fue la sala, al darle las indicaciones se mostro indiferente, no se sentó en la forma correcta, en momentos se pasaba la mano en la cara, otras veces en la cabeza, le sudaban las manos, se quedaba pensativa, cuando cambiaba de actividad decía que iba muy de prisa que no había terminado, que exageraba, ya luego solo escuchaba, y se veía que estaba más concentrada en los últimos ejercicios, al terminar ya más tranquila, ya no se mostraba indiferente, le di las gracias por su colaboración, platicamos un momento la invite a un refresco, nos despedimos.

Dinámica familiar: Es la antepenúltima de mis hermanas, a pesar que por su trabajo estuvo fuera de Campeche por varios años, nos llevamos bien, a ella le hago bromas pesadas y no se molesta.

Ella es muy responsable en todo, le gusta llegar antes de la hora de entrada a la escuela, sus cosas las tiene en orden, tiene muy limpia su casa, ayuda en todo lo que puede a la familia, le gusta ir al cines, cuando puede va a caminar al malecón, las convivencias familiares ella las organiza y me pide ayuda para la ocasión, le gustan de manera especial a los perritos si ve a uno en la calle le da de comer

SUMARIO

Puntuaciones Puntuaciones

Naturales normalizadas

Tarea 1 10 15

Tarea 2 7 1

Tarea 3 9 8

Tarea 4 8 4

Tarea 5 27 15

Tarea 6 9 4

Suma de puntuaciones normalizadas 47

CI Beta 76

Percentil

D. CI= Normal

Interpretación cualitativa.

Tarea 1: Laberintos

En esta primera tarea aplicada se observo al principio en el paciente, que había influencia negativa se le veía que no estaba concentrado; al ir dándole la explicación de lo que se trataba la tarea ya se noto un gran cambio, mucha concentración tuvo mucha experiencia en la solución de los laberintos no se pegaba mucho a la línea ni se confundía de rumbo y en todas las demás tareas no tuvo dificultad, dando a conocer que posee la alerta mental, también contaba con la secuencia adecuada y habilidad adecuada en usar el lápiz y papel de trabajo, se veía que tenía el razonamiento adecuado, su capacidad visual motora en buena.

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Tarea 2 de Claves.

El paciente al resolver esta tarea no tuvo independencia a la distracción algo que escuchara o pasara enfrente perdía la concentración. No contaba con la alerta visual, resolvió primero la muestra luego la tarea. Se le veía inquieta, como estaba bajo la presión del tiempo no le parecía, le entro la desesperación y empezó con las prisas a resolverlo todo.

Tarea 3, Figuras Geométricas.

Aquí la persona ya tiene una organización perceptual y capacidad de organización espacial, la coordinación

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