Comunidad Educativa
malacara677 de Julio de 2015
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Notas sobre comunidad educativa
Introduccion
El termino comunidad se refiere a un amplio rango de fenómenos y ha sido usada en el mundo con diversos significados. En 1955, Hilley encontró mas de 94 definiciones de comunidad usadas por los sociólogos.
Una confusión o tensión en su conceptualización, se ha dado entre la comunidad como tipo de colectividad o unidad social, y comunidad como tipo de relaciones sociales o sentimientos (Koper y Koper, 1985).
En la literatura relativa a la comunidad “ aparecen constantemente tres temas principales: territorio, sentimiento de lo que significa nosotros ( un sentido de) destino compartido, de cosas en común… y organización social (interaccion social estructurada y reglas, normas de interaccion compartidas mutuamente) y roles sociales reconocidos” (Keith, 1982, citado por Schwartz y Deruyttere, 1996: 9).
Para Cerna (citado por Schwartz y Deruyttere, 1996: 9) LAS “comunidades y las aldeas son unidades residenciales geográficas, y no necesariamente organizaciones constituidad en sociedad”.
1.- Principales “tradicciones” teóricas sobre el concepto de comunidad
Tonnies
Para este sociólogo la comunidad es, en oposición a sociedad, el grupo humano que se funda en la solidaridad profunda e instintiva, creada por vínculos naturales en sangre, raza, proximidad física, y en el predominio de la afectividad espontanea y la memoria colectiva sobre la reflexión y la organización racional de las relaciones humanas.
Ferdinand Tonnies creo una teoría: La teoría y tipología de Tonnies se basan en su concepción de la naturaleza de la voluntad humana, en la que distingue dos formas: voluntad natural o esencial y voluntad de elección o racional.
Las teorías de Tonnies, de Durkheim y mas recientemente de Parsons son intentos por explicar la evolución de las sociedades primitivas a sociedades modernas, creando para esto explicaciones modelos o llamadas de tipos polares, creándose asi unas posiciones dicotómicas: o se da la comunidad o se da la sociedad.
Comunidad en la sociedad norteamericana
Ellos la definen como el grupo humano que, formando parte de una sociedad global, se caracteriza por una área territorial definida, un elevado grado de interaccion social entre sus miembros y un nivel de cohesion suficiente para distinguirlo de los otros grupos territoriales parciales que integran la sociedad global.
Para Fichter comunidad es “un sector organizado de la sociedad total vinculado a un área territorial” y también “una agrupación, o una red, de pequeños grupos, que, en su totalidad, aparecen en muchos aspectos como un gran grupo social” (Salvat, 1993).
Sobre esas bases se planteo la tarea de una sociología de la comunidad con estudios dedicados a complejos de vencidad, aldeas y comunidades rurales, barrios o zonas urbanas, ciudades, etc.
Max Weber
La comunidad es fundamentalmente, según Weber, un modo de relación social, es un modo de acción intersubjetiva, un sentimiento que supone algunos valores de lealtad y reciprocidad.
“Llamamos comunidad a una relación social cuando y en la medida en que la actitud en la acción social se inspira en el sentimiento subjetivo (afectivo tradicional) de los participantes de construir un todo.
La comunidad como forma de sociabilidad
En la teoría sociológica de G. Gurvitch (1941) la comunidad es una forma de sociabilidad, intermedia entre la masa y la comunión, que se caracteriza por un grado medio de intensidad de la participación de los individuos en un nosotros (grupo, clase
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