Conductismo Clásico Y Operante:

El conductismo, aclarando que así yo lo entendí Es naturalista y ensena que nosotros no somos los responsables por nuestras acciones es manipulador y un ejemplo del conductismo que a la vez se me hace muy cruel es el de el pequeño Albert. Cuando el psicólogo conductista Watson quería causarle miedo y después quitarle ese miedo junto con Rosalie Raymer pero me quede pensando en que era injusto para el bebe porque iba a vivir con ese trauma porque ya no les permitieron seguir experimentando con el bebe, y también el conductismo está ligado con la conducta es la respuesta que se genera atravez del estimulo debe ser observable y medible para poderse controlar y el estimulo es cualquier elemento que genera una reacción, una aversión es una consecuencia negativa la ley del efecto es el comportamiento conductista es cuando obtienes un resultado positivo cuando realizas una acción y cuando recibes una aversión no lo vuelves a hacer, por ejemplo cuando le das la primera vez un dulce a un niño porque le dijiste que limpiara sus juguetes y limpio sus juguetes la segunda vez que le digas los limpiara también porque miro buenos resultados pero si lo mandas a limpiar sin darle un dulce la primera vez y lo mandas otra vez el niño no lo va a hacer porque miro una aversión. Watson y Pavlov son los personajes del conductismo clásico hable de Watson al inicio del ensayo porque se me hace el más relevante aunque todos son importantes me llama la atención este personaje porque creo que aunque sono un poco alzado con una frase que dice más o menos así : dame cierta cantidad de niños y yo puedo hacer de ellos desde el más peligroso delincuente hasta el mas educado con alguna profesión algo así y si nos ponemos a pensarlo y analizarlo tiene razón a través del conductismo puedes hacer de una persona lo que sea. Pavlov descubrió el condicionamiento clásico Watson lo desarrollo pavlov hiso investigaciones del aparato digestivo el observo que los perros que utilizaba en los experimentos no madamas salivaban cuando tenían la comida en la boca solo bastaba con sonar la campanita para que salivaran de nuevo el simplemente dijo que el alimento en la boca del perro para que salivara causaba el mismo efecto que cuando escuchaba el ruido de la campanita porque el segundo sistema de señales de pavlov el consideraba que en el ser humano existe una capacidad de auto condicionamiento es el aprendizaje por uno mismo, estudio muchos otros aprendizajes el estudio experimental del comportamiento era considerado anormal psicopatológico también su contraparte de modificar varios comportamientos deseables incluyendo fobias tics y comportamientos neuróticos de manera que los sujetos aprendieran comportamientos . el conductismo operativo tiene como personajes a skinner thorndike, skinner empezó a aplicar el conductismo en un hospital de salud mental en donde por cada paciente avía un enfermero y cuando empezó a recomenzar a los enfermos dejándolos estar más tiempo en el patio se pudieron reducir los enfermeros. El condicionamiento operante pone al sujeto en una situación en la que alguna de sus conductas provoca la aparición de refuerzos se produce en la personas una modificación en la probabilidad de la emisión de dicha conducta es en el condicionamiento operante es cuando en este caso el ejemplo de skinner los animalitos ósea las palomas podían conseguir alimento y aprenden a conseguir lo que quieren a diferencia del condicionamiento clásico las palomas operan para conseguir algo, Thordike experimento con gatitos el desarrollo la teoría del conduccionismo propuso la ley del efecto la cual trata del comportamiento corte conductista si tuviste una acción lo volverás a hacer pero si tiene aversión no lo vuelvo a repetir como lo mencionaba al inicio del ensayo, su experimento se llamaba la caja problema el conductismo me parece una rama de la psicología muy positiva porque creo que sin querer todos aplicamos algunos de los experimentos que estos personajes realizaban cuando nuestros padres nos daban castigos o reforzadores , la profesora mencionaba que era importante cumplir con los castigos o reforzadores, o simplemente cuando cuidamos a un niño siempre los condicionamos y después saben que recibirán algo positivo si se portan bien y sobre estimulo y respuesta yo creo que también lo utilizamos muchas veces cuando te ensenaba un aparato que hacia ruido cuando eras niño y tu solo le agarrabas miedo al objeto la verdad se me hace muy interesante este tema por lo allegado que es a todos nosotros sin darnos cuenta .

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