Contraste de escuelas Introducción

National University College

PSYC 2510

Profa. Rivera

Luis D Colon O'Neill

Num Estudiante: 1501196267

05 de septiembre de 2015

Contraste de escuelas psicológicas con los procesos mentales y comportamiento

       En mi análisis basado en la presentación dada pude encontrar interesantes similitudes como diferencias entre las escuelas de psicología. Hice un resumen breve de lo que entiendo que es lo mas relevante entre cada escuela y sus contrastes. Es interesante como se han desarrollado la psicología en el transcurso de los años. Entre los precursores como Wilhelm Wundt y su estudiante Edward B Tichener y su teoría de el estructuralismo demuestra un carácter perfeccionista por la forma que desarrollo su estudio en elementos separados. En diferencia de la escuela funcionalista la escuela estructuralista llegaron a desarrollar sus estudios basándose en que no debían separar los elementos a estudiarse. William James precursor de esta escuela funcionalista trabajaba los casos en un solo elemento y se baso en que la conducta era basada en como el ser humano asocia los eventos en el transcurso de su vida y por ultimo el estructuralismo paso a ser sustituido por el estudio de elementos no separados. Esta escuela del funcionalismo como se puede ver es muy similar a la escuela Gestalt por como le daban énfasis al estudio de el todo de las enfermedades mentales. Wolfgang Köhler, Kurt Koffka, Max Wertheimer y Herman Ebbinghaus fueron los precursores de esta escuela gestalt que se asemeja a la funcionalista. Estos se dieron cuenta de que la mente retenía los sucesos en pixeles como los de una película haciéndolos mejor comprensibles y mas significativos. Entiendo que adelantaban su trabajo ya que estudiaban el fin de la conducta ya desarrollada de los seres humanos.

      También encontré que la escuela psicodinámica traída por Sigmund Freud. es similar a la escuela humanista de Abraham Maslow y Carl Rogers. Me baso en compararlas similarmente por que las dos creían en lograr un fin positivo en las personas. El método de la psicodinámica sacaba información del inconsciente de las personas para sacar deseos suprimidos para hacer sentir mejor al paciente. De igual forma Abraham Maslow creía que los seres humanos se podían desarrollar al máximo. Fomentaba en la gente el bienestar. Decía que todo ser humano era bueno por naturaleza. Se concentro en mejorar al individuo mas que en las enfermedades mentales.Creo que este método es sumamente efectivo ya que crea un ambiente relajado en las personas. Cabe recalcar que esta escuela humanista trabaja bien similar a la escuela cognitiva. Esta escuela cognitiva fue traída por Rollo May, quien se concentraba en como la gente entiende y conoce el  mundo que vive. Este dedujo que los seres humanos no tienen control sobre sus emociones, pensamientos y motivaciones. Este mejoraba la mente de las personas trayendo sus ansiedades y usando record computarizados.  

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