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Cual es la nueva cuestión de la cientificidad


Enviado por   •  2 de Junio de 2017  •  Resúmenes  •  1.550 Palabras (7 Páginas)  •  149 Visitas

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Resumen de J. E. Freiría.

1. La cuestión de la cientificidad.

Encontramos una primera dificultad y ésta es la de poder contar con una definición de la psicología que sea satisfactoria para todos.

Albert Ellis. dice que la psicología es cualquier cosa que ustedes quieran que sea.

Néstor Braunstein. Concluye que las definiciones son ideológicas o sea que no son fundadas científicamente.

George Canguilhen. Cuestiona su existencia porque se hace difícil dar cuenta a cerca de lo que es y lo que hace.

En la actualidad en el campo de la psicología hay diferentes perspectivas ( conductistas, psicoanalíticas, cognitivas) y con diferencias internas cada uno con supuestos epistemológicos que difieren entre sí y con distintos paradigmas según Kuhn.

Entre psicólogos hay marcadas divergencias y confrontaciones, o sea que cuando los psicólogos dicen psicologías dicen distintas cosas desde su punto de vista teórico, ideológico y desde la orientación de sus prácticas.

Breve esbozo histórico

Psicología. Griegos Clásicos 2500 años atrás.

Aristóteles. Era el estudio del alma (la ciencia) del entendimiento, de la razón, las facultades que constituían lo humano.

Para él, el alma (psiche) era una forma de cuerpo viviente y no una sustancia separada de la materia.

Estos estudios formaban partes de la filosofía. La física se desprendió de esta, surge como modelo autónomo y científico.

La psicología se separa de la filosofía tardíamente. Recién en el siglo XIX se constituye independiente reclamando su estatuto científico.

Wundt en Leipzig, Alemania creó en 1879 un laboratorio de psicología experimental, haciendo entrar los principios matemáticos, psico físicos, fisiológicos y experimentales en la psicología. Considerado creador de la Nueva Psicología.

Estudiaba la ciencia a pesar de su fisicalismo.

El objeto de estudio de la Psicología había ido pasando de ser el ¨alma¨ aristotélica para desembocar en el estudio de los fenómenos de la ciencia.

Para los psicólogos de la Nueva Ciencia del siglo XIX o psicólogos experimentales, la psicología era el estudio de los contenidos de la ciencia fenoménica. Se tendía a identificar psiche y conciencia como conceptos equivalentes, aunque no identificaba conciencia con mente.

Al mismo tiempo que se constituye la psicología como campo de conocimiento autónomo, era negada como ciencia por Emanuel Kant, (idealista) y por Augusto Comte (positivista).

La posible existencia de la ciencia psicológica era negada desde mucho antes de su nacimiento.

La psicología de la Gestalt, fundada en postulados Kantianos y el conductismo, erigido, sobre bases positivistas, son propuestas actuales que buscaron reveer su prohibición, dando respuestas que superaron las prohibiciones legales de Kant y Comte. Y así demostraron una psicología científica.

Desde los griegos hasta finalizar el S. XIX el panorama en el campo psicológico giraba entorno a discusiones sobre racionalismo o empirismo, monistas o dualistas pero acordaron que la psicología era el estudio del alma o conciencia.

Se la consideraba un saber académico, no se pretendía que tuviera aplicación.

Finales del Siglo XIX, Psicología experimental de la conciencia.

Siglo XX. Psicoanálisis

Gestalt

Conductismo

Genética

Histórico social

Cognitiva

En el S. XX se intenta que su saber sea aplicado (determinar conductas, curar, desarrollar el aprendizaje y la inteligencia, modificar aspectos afectivos) y aparecen serias divergencias.

Algunas de las perspectivas psicológicas influyentes se constituyen a partir de la ruptura con la psicología de Wundt.

Más adelante aparecen otras surgiendo con nuevas propuestas del conocimiento psicológico. Son el Conductismo, Psicoanálisis y la Gestalt.

Luego, la psicología genética, la llamada ¨teoría histórica cultural¨ y los desarrollos de la psicología cognitiva.

Cada una de ellas tiene fuertes raíces epistemológicas y posturas diferenciadas de las restantes.

Algunas muy enfrentadas.

Veamos la definición de la psicología de cada una de las perspectivas.

Para Wundt, la Psicología era el estudio de la conciencia.

Para el Conductismo, es la conducta.

Para el Psicoanálisis su objetivo de estudio es el inconsciente.

Para la Psicología Gestalt considera las estructuras psíquicas.

Para la Psicología de la Genética, se dedica a la inteligencia.

Para la psicología de Vygotsky intenta conocer el desarrollo de los procesos psíquicos superiores.

Para la psicología Cognitiva investiga la conducta y los procesos mentales.

Criticas de la cientificidad de las escuelas psicológicas.

Psicólogos y Epistemólogos criticaron al psicoanálisis y a las psicologías no conductivas, cuestionando su cientificidad y su razón de ser.

Adjudican el carácter científico a corrientes psicológicas con bases positivistas o neo positivistas.

El Conductismo de Watson y el Neo conductismo de Skiner, se ajustan siempre a las exigencias epistémicas y por eso la caracterizaban de psicología científica. Basando sus afirmaciones desde la óptica positivista. Su sustento epistemológico venia del empirismo y operacionismo.

Algunos psicólogos de la época abandonaron el conductismo de Watson. Y se

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