DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
Enviado por saraslopez • 26 de Noviembre de 2015 • Ensayos • 2.300 Palabras (10 Páginas) • 70 Visitas
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
AREA DE SOCIO HUMANISTICA
CURSO DE DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
CODIGO 301501_9
Tutora:
Amparo Dagua Paz
INTEGRANTES:
Arlines Audrey Villarreal
Cc 1007332095
Mery Vides Madera
CC. 64574725
Ana Julia Buelvas
CC: 64584805
Tatiana Lucia Gómez
Cead Corozal
Abril De 2015
1. Denominación del Proyecto: Análisis e intervención psicosocial de la problemática Expuesta sobre La inseguridad predispuesta por la delincuencia juvenil en la ciudad de Sincelejo Departamento de sucre 2. Planteamiento del Problema: La ciudad de Sincelejo, pertenece al municipio departamento de sucre, es la capital del departamento y está ubicada Está ubicada al noroeste del país, en la costa caribe colombiana exactamente en la Sub Región Montes de María en el departamento de Sucre. Con una población de 267.571 habitantes en 2012 es la vigésima cuarta ciudad más poblada de Colombia. El problema de investigación está referido a la inseguridad ciudadana y la delincuencia juvenil en esta ciudad y como estas influye en el comportamiento, socialización, desarrollo, y calidad de vida de sus miembros.
Es una población de personas, con diferentes estratos desde el alto al más bajo, dedicadas a las labores comerciales, ganaderas, agrícolas en pequeña escala, al rebusque y a los oficios domésticos en Sincelejo – Sucre, en el caso la mayoría de las familias de estrato bajo y la nación existe una parte de la población desocupada o desempleada, que cuentan con el pago de familias en acción.
En esta ciudad y en todo el departamento de sucre, últimamente se viene presentando un incremento en la delincuencia juvenil, proporcionando la inseguridad de sus habitantes, debido a la presencia en alto grado del fenómeno de la de la falta de empleo y a la poca orientación que reciben los jóvenes de sus padres, generando un comportamiento inadecuado; la influencia negativa del medio, el desplazamiento, la falta de conocimiento y orientación que tienen los padres para educarlos. Uno de los aspectos más sobre salientes es el descuido de los padres hacía la relación con sus hijos, en la actitud poco receptiva de los jóvenes frente a la autoridad de sus padres o adultos, existen hechos que evidencian procesos familiares que merecen atención por la calidad de las relaciones intrafamiliares que pueden significar potenciales peligros como desorientadores de los fundamentos de valores en la niñez que a la vez son susceptibles de convertirse en adultos con serios problemas de reconocimiento de autoridad y desordenes en una fundamentada escala de valores positivos para la sociedad. Una de las consecuencias de la delincuencia juvenil es la pérdida de la escala de valores, seguida de la violencia en la calle, trayendo consigo el temor de la población a salir por el incremento de estos grupos.
Otra consecuencia es la muerte de personas atacadas por los delincuentes, dando lugar a nuevas víctimas como lo son la familia, que a su vez acarrean consecuencias psicológicas. Generalmente la sociedad se preocupa más por la prevención, castigo y rehabilitación del delincuente que por atender a la persona agredida; es importante tratar a los delincuentes pero a su vez lo es tratar a las víctimas. Una consecuencia a favor de la sociedad es la fomentación de centros en contra de delitos y adicciones, así como instituciones que brindan apoyo psicológico a familias, las cuales son el primer núcleo donde se puede terminar con la delincuencia. La presencia de estas manifestaciones sociales en el entorno, puede estar condicionando a las futuras generaciones a un desconocimiento del establecimiento social de muchos valores como son las familias, autoridad, comprometimiento social, responsabilidad y tantos otros que provienen de crecer en un medio donde su existencia representa el reconocimiento de su importancia. La situación, tal como se aprecia inicialmente, plantea cierta forma de condicionamientos y conductismos negativos en la juventud, ocasionando la inseguridad. Árbol de problemas --- [pic 3] 3. Marco teórico: La delincuencia constituye un grave problema social de difícil prevención y de aún más difícil solución. El término delincuencia es un concepto de carácter legal, social, psicológico y moral. Desde todas estas perspectivas se ha estudiado el tema de la delincuencia con diversos resultados e interpretaciones, y con dificultades para establecer los límites entre la conducta delictiva y la no delictiva. La valoración de la conducta delictiva depende de factores culturales y del establecimiento de las leyes de una sociedad. Esta problemática ha aumentado de forma alarmante en los últimos tiempos, pasando a ser un problema que cada vez genera mayor preocupación social, tanto por su incremento cuantitativo como por su progresiva peligrosidad cualitativa. La delincuencia juvenil es, además, una característica de sociedades que han alcanzado un cierto nivel de prosperidad. Es decir, en las sociedades menos desarrolladas la incidencia de la delincuencia juvenil en el conjunto del mundo del delito es menos que en las comunidades más avanzadas en el plano económico. La delincuencia es un fenómeno que se da en todos los estratos de la sociedad y que afecta a la sociedad en su totalidad y se define como: “Conjunto de infracciones a las normas jurídicas”. De tal forma, cuando se habla de “Delincuencia Juvenil” no se refiere exclusivamente a aquel joven que ha transgredido la ley, sino que dentro de ésta categoría se incluye una multitud de conductas que afectan a los jóvenes en situación de riesgo social, criminalizando a ésta población vulnerable, o más específicamente criminalizando la pobreza. El delincuente juvenil en su forma habitual, manifiesta un comportamiento que lo coloca en conflictos con sigo mismo y con la sociedad. Las características o rasgos de personalidad del delincuente juvenil son : Emotivos. Inestables. Conflictivos consigo mismo y los demás Insociables. Baja autoestima. Agresivos Impulsivos. Entre adolescentes no podemos considerar la existencia de un solo tipo de delincuente, ya que se observan entre ellos diferentes modos de comportamiento y actos de distinta gravedad. En algunos jóvenes, la delincuencia es algo transitoria, utilizado para llamar la atención a falta de autodominio, mientras que para otros se convierte en norma de vida. Cuanto más joven sea el delincuente, más probabilidades, habrá de que reincida, y los reincidentes, a su vez son quienes tienen más probabilidades de convertirse en delincuentes adultos. La delincuencia juvenil se ubica, por lo menos en América Latina, dentro de un contexto social caracterizado por grupos de niños y adolescentes ubicados dentro de niveles de miseria o pobreza, desempleo, narcotráfico, concentración urbana, baja escolaridad o analfabetismo, agresiones sexuales y desintegración familiar. A estos grupos sociales se les ha negado todos los derechos humanos, tales como el derecho a la vida, la salud, la educación, la vivienda, en fin, el derecho al desarrollo. Según la clasificación cognitiva conductual, cuya unidad de análisis central es el tipo de crianza parental v/s la tipología delictual juvenil. Estas clasificaciones sirven para comprender los porqués o las causas de la forma antisocial que caracteriza a los diferentes jóvenes infractores de ley en comparación a otros de sus pares, en igual situación de riesgo social y carencias materiales, que optan por no incurrir en acciones u omisiones penadas por la ley: EL INSOLENTE: Es el delincuente juvenil que presenta una estructura psicológica y un patrón conductual condicionado por un trastorno de la función socializadora y educativa “vínculo paterno” (Barudy, 2000). Lo cual denota un tipo delictivo impulsivo, poseedor de un pobre auto concepto, habilidades interpersonales disfuncionales y de una actitud oposicionista en cuanto al respeto de las normas sociales. Este tipo de delincuente juvenil es el más común de todos y el que presenta una mayor probabilidad de rehabilitación y reinserción social. Sus procesos resilientes se encuentran estancados, pero con posibilidades de desarrollo. Nivel bajo de desadaptación social, tipo de violencia circunstancial (Sin motivación, ni planificación) e instrumental (motivación material, cierto nivel de planificación), posible consumo circunstancial de drogas. Ejemplo de delitos: Delitos menores; contra la propiedad. Hurtos en viviendas. Huertos en el comercio. Hurtos en y de vehículos. Faltas a las normativas sociales y las buenas costumbres. Trafico de drogas. Estafas, etc. El INDOLENTE: Este tipo de delincuente juvenil, presenta una estructura psicológica y patrones conductuales condicionados por el trastorno de la función nutridora “vínculo materno” (Barudy, 2000). El “indolente” presenta trastornos del apego y de la empatía, lo cual denotaría un perfil psicológico disfuncional en cuanto al establecimiento y mantención de vínculos interpersonales a través del tiempo, además de ser incapaces de reconocer necesidades y sentimientos en terceras personas. Éstos delincuentes, se caracterizan por un bajo control de sus impulsos, pudiendo alcanzar rápidamente niveles altos de agresividad y violencia. Las posibilidades de rehabilitación, considerando mecanismos actuales para la rehabilitación, son bajas debido a que sus procesos resilientes se encontrarían en un nivel de desarrollo mínimo. Nivel medio de desadaptación social, con un estilo de violencia instrumental (Motivación material) y/o expresiva (compensaciones psicopatológicas), posible consumo reiterado de drogas. Ejemplo de delitos: Delitos mayores, contra las personas. Abuso sexual Violaciones Homicidios simples Robo con violencia (asaltos armados) Secuestros Agresiones con lesiones graves, etc. El INCORREGIBLE: Este tipo de perfil delictivo es el menos común de todos, el que presenta un mayor nivel de reincidencia delictual violenta (actúan en solitario), son los más peligrosos en cuanto a su expresividad y potencial criminal. Su nivel de disfuncionalidad y psicopatología es más bien global o generalizado, en él se presentan trastornos agudos tanto en sus funciones socializadoras, educativas y nutridoras (Trastorno de vínculos paternos y maternos). Este tipo de delincuentes son incapaces de sentir remordimiento, proyectan un nivel de violencia extrema, disfrutan del peligro y llegan a sentir placer con el sufrimiento ajeno (sádicos). Su probabilidad de rehabilitación con las actuales políticas de intervención, hacen prácticamente nula sus posibilidades de rehabilitación y reinserción social. Es muy probable que este tipo de delincuente juvenil, en el periodo de su infancia temprana, nunca desarrollaron procesos psicológicos conductuales asociados a la resiliencia y empatía. Nivel de desadaptación social alto, con un estilo de violencia expresivo. (Compensaciones psicopatológicas), posible consumo crónico de drogas.(drogodependientes) Ejemplo de delitos: Delitos mayores y crímenes. Violaciones seriales con y sin resultado de muerte Robo con homicidio. Secuestros con tortura. Agresiones con resultado de muerte. Homicidios seriales. Descuartizamientos Homicidios por encargo (sicarios) 4. Justificación: A diario podemos observar como adolescentes, y hasta niños de muy poca edad delinquen, dando alardes de violencia, aparentemente gratuita e injustificada, hacia los demás la presente propuesta pretende estudiar una de las problemáticas que enfrenta la sociedad de la ciudad de Sincelejo, tal como es la delincuencia juvenil. Este fenómeno se ha desarrollado en los últimos meses a pasos agigantados y manifestando preocupación en la sociedad. Los actos violentos entran sujetos a un gran sistema de relaciones interpersonales donde las emociones, los sentimientos y los aspectos cognitivos están presentes. Asimismo están ligados a las situaciones familiares de cada joven de la ciudad de Sincelejo. La problemática comienza cuando se trata de abordar la resolución del conflicto otra vez del ejercicio de la autoridad, del castigo, etc. Provocando un clima de tensión que es reflejado en la sociedad de distintas formas, siendo algunas veces en los padres no sabe ni encuentra la manera más metódica en resolver u orientar al o a los adolescentes un aspecto sobre el que parece que hay causas en la forma de abordar el problema, desde una posición de análisis e investigación sobre el tema de la violencia, la agresividad y la delincuencia y sus características para poder llegar al desarrollo de programas de intervención y prevención aplicables a la realidad social. Es decir, reflexión teórica e investigación empírica. El estudio de la inseguridad ciudadana y la delincuencia juvenil tiene gran importancia hoy día, por el deterioro que las relaciones intrafamiliares han venido presentando en todas las comunidades, especialmente las más golpeadas por la violencia política y económica que vive el país; razones estas que motivan a conocer ampliamente como son las relaciones, como se establecen los vínculos, como se orienta a los hijos, como participan los padres en el proceso educativo de sus hijos, para implementar acciones que posibiliten estrechar los lazos familiares y sociales, como la puesta en marcha de actividades tendientes al fomento y prácticas de los valores. A diario podemos observar como adolescentes, y hasta niños de muy poca edad delinquen, dando alardes de violencia, aparentemente gratuita e injustificada, hacia los demás la presente propuesta pretende estudiar una de las problemáticas que enfrenta la sociedad de la ciudad de Sincelejo, tal como es la delincuencia juvenil. Este fenómeno se ha desarrollado en los últimos meses a pasos agigantados y manifestando preocupación en la sociedad. Los actos violentos entran sujetos a un gran sistema de relaciones interpersonales donde las emociones, los sentimientos y los aspectos cognitivos están presentes. Asimismo están ligados a las situaciones familiares de cada joven de la ciudad de Sincelejo. La problemática comienza cuando se trata de abordar la resolución del conflicto otra vez del ejercicio de la autoridad, del castigo, etc. Provocando un clima de tensión que es reflejado en la sociedad de distintas formas, siendo algunas veces en los padres no sabe ni encuentra la manera más metódica en resolver u orientar al o a los adolescentes un aspecto sobre el que parece que hay causas en la forma de abordar el problema, desde una posición de análisis e investigación sobre el tema de la violencia, la agresividad y la delincuencia y sus características para poder llegar al desarrollo de programas de intervención y prevención aplicables a la realidad social. Es decir, reflexión teórica e investigación empírica. 5. Objetivo General: Identificar y reconocer cuales son las causas por las que se presenta la delincuencia juvenil en la ciudad de Sincelejo – Sucre. 6. Objetivos Específicos:
7. Referencias Bibliograficas: Thompson, Elizabeth. (2014). causas, efectos y soluciones para la delincuencia juvenil recuperado de http://www.ehowenespanol.com/causas-efectos-soluciones-delincuencia-juvenil info_118265/. Delincuencia juvenil, (2012)recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Delincuencia_juvenil Hernández Jonathan, (2009). Delincuencia común, Marco Teórico, Delincuencia Juvenil Recuperado de http://delincuenciacomun1101.blogspot.com/2009/10/marco-teorico-delincuencia-juvenil.html. Delincuencia juvenil recuperado de Http://Wwwisis.Ufg.Edu.Sv/Wwwisis/Documentos/TE/364.36-C965c/364.36-C965c-CAPITULO%20II.Pdf Angulo Flórez Cristina, (2004) Delitos Agravados De Menores De Edad En Colombia recuperado de : http://Delitosenmenores.Blogspot.Com/2004/11/Marco-Teorico.Html Garrido Vicente, Bosquejo de un marco teórico, Recuperado de http://biblio2.ugb.edu.sv/bvirtual/8821/capitulo2.pdf Cristina Araos Díaz, tipos de delincuentes juveniles, Recuperado de http://cristianaraos.com/2012/08/17/delincuencia-tipos-delincuentes-juveniles-perfiles-psicologicos/ Marco teórico recuperado de http://www.marcoteorico.com/curso/50/definicion-de-marco-teorico |
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