ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Desarrollo Psicosocial


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  1.983 Palabras (8 Páginas)  •  412 Visitas

Página 1 de 8

Es importante conocer las implicaciones, procesos y etapas que afronta el ser humano durante su desarrollo y las diferentes patologías que afectan la salud mental del individuo según el medio ambiente donde subsiste, los aspectos biológicos, sociales y espirituales que intervienen en la salud mental del ser humano.

el desarrollo psicosocial Se refiere al estudio de los cambios conductuales asociados con la edad en los seres humanos, cuyas características teóricas y metodológicas son los ambientes naturales y las condiciones que varían de modo natural, por lo que cualquier condición podría causar los cambios conductuales que ocurren en los individuos a nivel biológico, físico y emocional tambien se dice que, el desarrollo psicosocial estudia los cambios conductuales asociados con la edad en los seres humanos, cuyas características teóricas y metodológicas son los ambientes naturales y las condiciones que varían de modo natural, por lo que cualquier condición podría causar los cambios conductuales observados.

Al considerar que el desarrollo humano y la conducta a lo largo de todo el ciclo vital están en función de la interacción entre factores biológicamente determinados, físicos y emocionales, nosotros como Concejeros Terapéuticos Cristianos debemos tener conocimientos de las diferentes etapas del desarrollo del individuo, sus teorías y todos los factores que afectan este desarrollo, con el fin lograr identificar con mayor excelencia y eficacia mediante la dirección y revelación del Espíritu Santo y el conocimiento de la Biblia, las causas que originan el problema que enfrentan las personas que nos disponemos a ayudar para que alcancen su sanidad y salud mental, así como las posibles implicaciones que estén afectando su vida social, individual, biológica y espiritual, en cuanto a la Salud Mental, los terapeutas seculares están reconociendo las limitaciones de sus terapias al mantener apartada la realidad religiosa y espiritual del individuo.

se conocen varios cientificos que hablan hacerca del desarrollo psicosocial del ser humano, entre estos tenemos a :

* Erik Erikson: Afirmaba que el individuo pasa por sucesivos estadios antes de adquirir su propia identidad.

* Sigmund Freud: Estudió el inconsciente y sus diversas manifestaciones y que en el ser humano se presentan etapas de desarrollo de naturaleza psicosexual, las que determinarán la personalidad de los individuos.

TODO NIÑO ES ESPECIAL.

La pelicula trata de un niño que ve el mundo desde otro punto de vista, el niño no le importa de sierta manera las consecuencias de sus actos ya que para el sus actos son tan normales y que para nosotros es una forma de actuar un poco anormal y muchas veces lo llegamos a denominar como niños imperactivos, vemos cuando el niño sale de su casa y en vez de hacer lo que cualquier niño haria de irse hacia el recorrido del colegio, el se pone a pescar en los charcos de de su casa, hasta que el señor encargado del recorrido le toca ir por èl: en el colegio permanece mas afuera del salon castigado por que no realiza las actividades propuestas por cada profesor, y ya que el niño tiene bloqueos cognitivos se le dificulta rendir en el colegio( no sabe leer, no sabe escribir bien ya que confunde las letras y las palabras las escribe al reves, no comprende la diferencia entre cada numero, no sabe realizar operaciones matematicas como la suma, la resta, entre otras)y esto lleva a la consecuencia de que los profesores en vez de ayudarlo lo comparan con sus compañeros de clase y asi los niños se burlan de el aislandolo por completo y recriminandolo de sierta manera,(esto es un bloqueo cultural).

El niño a lo que se dedica es a pintar y sabe a la perfeccion mezclar colores y realizar pinturas que solo un artista seria capaz de hacerlo, pero esto parece no importarle a la gente de su alrededor sino solo a su madre quien es la que mantiene con el, en su casa el niño es comparado con su hermano ya que su hermano es el numero uno en el salon de clases y en el deporte del beisbol, el niño por el contrario de su hermano no sabe realizar ningun deporte ya que se le dificulta atrapar un balon entre otras cosas; el padre del niño ya cansado de sus actos decide llevarlo a estudiar a un internado donde pensaba que lo podrian hacer cambiar de actitud, alli el niño se pone muy mal, ya que èl se aisla totalmente de las otras personas y solo se habla con un niño que es invalido y camina con la ayuda de muletas, el niño no realiza tampoco ninguna actividad ni siquiera vuelve a pintar hasta que llega un profesor de arte y lo ayuda a superarse, ya que se da cuenta que el niño de lo que esta sufriendo es de DISLEXIA (dificultad en el aprendizaje), el docente comienza a trabajar con èl y empieza a motivarlo y a darle a entender que èl tiene muchas habilidades solo que son diferentes a los demas niños; y es asi como el niño puede salir de los diferentes bloqueos que presentaba....

Esta pelicula nos deja una muy buena enseñanza y mas que todo para los docentes, ya que cuando un niño no puede realizar siertas actividades con las mismas habilidades de un niño cualquiera, no debemos rechazarlo, ni señalarlo; por el contrario lo que debemos hacer es ayudarlo para que confie en las habilidades que tenga.

el desarrollo psicosocial juega un papel muy importante dentro de esta pelicula ya que son todas las emociones que nosotros manifestamos y que depende de nuestros padres mas que todo que las superemos, al pricipio el niño ISHAAN no tubo la comprencion necesaria de parte las personas que tenia a su alrededor.

yo pienso que como adultos debemos estar muy pendiente de las emiciones, actitudes y habilidades de nuestros niños ya que esta es la unica forma de ayudarlos a superar cualquier dificultad.

KAREN LUCIA MARTINEZ NAVARRO

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (11.5 Kb)  
Leer 7 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com