Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana

Cuestionario del capítulo 7

Desarrollo físico y cognoscitivo en la niñez temprana

1. ¿Cómo es el crecimiento y el cambio corporal en niños y niñas?

A los 3 años de edad los pequeños adquieren un aspecto atlético y delgado, conforme se van desarrollando los músculos abdominales, su pancita se endurece, los brazos y la sus piernas se vuelven más largos esto de entre 5 y 7 centímetros por año.

1. Describe algunos de los trastornos del sueño y comenta como se pueden fomentar buenos hábitos de sueño.

Algunos trastornos de sueño son el terror del sueño, sonambulismo y el hablar dormidos. Una buena higiene de sueño se fomenta con hábitos regulares como no ver  una programación que pueda estar alterando al niño como películas  no aptas para su edad, evitar que antes de dormir el niño realice juegos que necesiten de actividad física, no brindarle alimentos antes de dormir

1. ¿Qué desarrollos se dan en el cerebro?

Ocurre un cambio en el cuerpo calloso, el cual es el crecimiento de las aéreas frontales del encéfalo y la melificación

1. ¿Cuáles son los progresos que logran en sus habilidades motoras gruesas?

Correr, saltar, actividades donde se vean involucrados sus músculos largos.

1. ¿Qué habilidades motoras finas suelen tener?

Abotonar camisas, dibujar,  actividades donde se involucran a los músculos cortos.

1. ¿Qué es la lateralidad manual?

La preferencia por el uso de una mano  en común.

1. ¿Cómo es el desarrollo artístico y que afirma Vygotsky al respecto?

Considera que el desarrollo de las habilidades pictóricas la cual ocurre en el contexto de las interacciones sociales.

1. ¿Qué es la obesidad y cómo se puede prevenir?

Problema serio de sobrepeso, esto se puede prevenir asegurarse que se sirven porciones adecuadas, fomentar actividad física, y tener unos buenos hábitos de juego

1. ¿Qué consecuencias tiene la desnutrición en el desarrollo del niño?

Afecta el desarrollo cognoscitivo,  psicosocial y su crecimiento.

1. ¿Cuáles son las principales causa de muerte en los niños y donde suelen ocurrir?

Enfermedades, muerte por lesiones, ingesta no intencional de medicamentos, envenenamiento y accidentes. La mayoría  de estas ocurren en casa, por descuido de los cuidadores

1. ¿Por qué unos niños padecen más enfermedades o lesiones que otros?

Esta situación depende de su estado socioeconómico ya que en países como África todo hasta el agua es prácticamente un riesgo y en E.U.A es mas por accidentes.

1. ¿En qué consiste la etapa preoperacional de Piaget?

En la generalización del pensamiento simbólico, aunque aun los niños no estén listos para usar la lógica.

1. ¿Qué es la función simbólica y qué importancia tiene?

La capacidad para usar símbolos o representaciones mentales como palabras, números o incluso  imágenes a las cuales el niño le atribuye un significado y esto ayuda a que los niños piensen y recuerden en cosas que no se presentan físicamente.

1. ¿Qué es el juego simbólico y qué importancia tiene para ti como psicólog@?

Implica la representación de algo previamente observado en un escenario imaginario también conocido como juego de fantasía. Para mi es importante porque por medio de este juego pueden identificar circunstancias que un niño haya  vivido como maltrato y abusos por parte de personas de su entorno inmediato  

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