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EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CEREBRO HUMANO


Enviado por   •  11 de Febrero de 2023  •  Resúmenes  •  2.203 Palabras (9 Páginas)  •  39 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN, EXTENSIÓN Y POSTGRADO

SAN JOAQUIN DE TURMEDO- ESTADO ARAGUA

EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CEREBRO HUMANO

(ANÁLISIS)

AUTOR(A): Ana Virginia Gómez Rivero

TUTOR(A): Joseli Andreina López Orozco

TRIMESTRE: 1

UNIDAD CURRICULAR: III

 San Joaquín de Turmero, (Noviembre), (2022)

BASES BIOLOGICAS DEL COMPORTAMIENTO

Para empezar este análisis, donde tenemos como centro, las bases biológicas del comportamiento humano, empezaremos destacando que existen diferentes estructuras dentro del sistema nervioso que hacen posible, las diferentes respuestas o reacciones biológicas. El sistema nervioso, según la OMS es una red que está formada por nervios y células que controlan, coordinan e integran información tanto producida por el interior o exterior.

 Dentro de las estructuras del sistema nervioso encontramos las neuronas; célula nerviosa que tiene la capacidad de responder los estímulos creando así un impulso nervioso que se transmite a otra neurona por medio del axón (Francisco Córdoba García, 2005) Pero hablando de axón ya nos referimos a la estructura de una neurona la cual consiste en: Soma, dendritas y axón. El soma se puede definir como el cuerpo el cual acumula el material genético de la neurona, las dendritas son aquellas que reciben la información y el axón transmite un estímulo nervioso a otro. (Cinthia Serrano 2022)

Cabe destacar que si abriéramos el sistema nervioso nos encontraríamos dos tonalidades, las cuales se le denominan, sustancia blanca (donde mayormente se encuentran las dendritas y los somas) y la sustancia gris, también conocida como mielina, es aquel recubrimiento de los axones, funcionando como un aislante y haciendo que los impulsos electro-químicos  viajen de forma más rápida. Con respecto a las neuronas, se habla de los neurotransmisores los cuales son definidos como sustancias químicas         que transmiten información de una neurona  a otra. Dentro de los términos de trasmisión neuronal, se encuentra “la transmisión sináptica”, se trata básicamente del trabajo que ejercen las neuronas al transmitir la información, a ello se le llama sinapsis. (German Adolfo Seelbach González 2012).  

El sistema nervioso, se divide en Sistema Nervioso Central (SNC) y Sistema Nervioso Periférico donde cada uno cumple funciones determinadas y tienen sus respectivas estructuras. El Sistema Nervioso Central, está compuesto por el encéfalo, el cual tiene una gran masa de neuronas y es una parte esencial para el ser humano ya que en él se encuentran capacidades artísticas, de lenguaje y raciocinio, se encarga de la personalidad, recuerdos y movimientos autónomos (Redacción National Geographic 2011).  Dentro del encéfalo podemos encontrar el cerebro, el cual según LeDoux 1996 es un sistema viviente: tiene partes con funciones determinadas como los roles del hipocampo en la memoria y las emociones en la amígdala. Cerebelo que adopta funciones en cuanto al movimiento y coordinación. Es importante destacar que el cerebelo se compone de dos hemisferios Y tallo encefálico dividido por, puente, mesencéfalo y bulbo raquídeo, juntos trabajan principalmente para la regulación respiratoria, ritmo cardiaco y presión sanguínea (Alfredo Torres 2022). La Medula Espinal, al igual que el encéfalo forma parte del sistema nervioso central, es una estructura larga con un grosor como el de un meñique se encarga de conectar los nervios provenientes del cerebro hasta las extremidades del cuerpo.  

El Sistema Nervioso Periférico, conecta al sistema nervioso central a órganos efectores como músculos, glándulas y piel, está compuesto por los nervios craneales y raquídeos los cuales forman parte del sistema nervioso somático el cual se encarga de las respuestas voluntarias, mientras que únicamente los nervios raquídeos son la unión de raíces dorsales y ventrales, las cuales trabajan con la medula espinal en las respuestas involuntarias o reflejos (Aguilar-Morales, Jorge Everardo 2011).

El cerebro formando parte del sistema nervioso es el órgano central del mismo, cumple funciones muy importantes como ser el responsable de las funciones cognitivas como la percepción, memoria, razonamiento y lenguaje, además de procesar tanto la información interior (como funciones) o exterior, involucrando los sentidos. Está dividido por dos hemisferios, derecho e izquierdo separados unidos por una estructura fibrosa. El hemisferio derecho controla el los movimientos del lado izquierdo y se encarga de habilidades simbólicas, visuales, aspectos de creatividad, emociones, capacidad de síntesis y talento artístico, mientras que el izquierdo controla los movimientos del lado derecho, maneja aspectos analíticos, de lenguaje matemáticos, de memoria, pensamiento lógico y racional. Además de esta división, el cerebro tiene cuatro áreas las cuales son llamadas “lóbulos”: Lóbulo occipital, lóbulo temporal, lóbulo parietal y lóbulo frontal.  (German Adolfo Seelbach González 2012).  

EL PODER DEL CEREBRO HUMANO

El cerebro es el sistema más complejo de estudiar y uno de los órganos más importantes para los seres. Está compuesto por diferentes estructuras y aun se sigue investigando para dar respuestas a su característico funcionamiento. En el documental previamente visto se aplica una serie pruebas, experimentos e investigaciones para explicar las reacciones e implicaciones de la mente ante diferentes situaciones primordiales que se pueden presentar diariamente, ya sea en el ámbito sexual, los cambios o trastornos mentales que puede poseer una persona y porqué, la percepción más allá de los cinco sentidos (la teoría del sexto sentido), el porqué del comportamiento humano y el potencial que tenemos sin explotar en el cerebro.

Entre las pruebas que se realizan observar el comportamiento es el que aplican en la armada al momento de entrenar reclutas. Es bien sabido que en las armadas los soldados están en un constante peligro y como instinto de supervivencia nuestro cerebro tiene reacción a ello, pues bien, dentro del sistema límbico se en cuenta la existencia de la “amígdala cerebral” estructura pequeña y principal representante de la estimulación del miedo. Cuando una persona se encuentra en un estado de peligro la amígdala envía mensajes de alerta a todo el cuerpo. Lo que busca la armada con sus reclutas al someterlos en situaciones peligrosas que podrían llegar a ser reales, es hacer que el cerebro se adapte y a tales situaciones y ser conscientes de aquellos estímulos, para poder controlarlos. Para esto recurren a la neurociencia que según Beiras (1998), se refiere a los campos científicos de conocimiento que estudia los diferentes niveles de conocimiento del sistema nervioso. Se aplican pruebas de inmersión, estimulación de alto riesgo, pruebas de pánico. Ahora al adecuar al cerebro a el control del miedo, la persona puede permitirse hacer uso consiente del  el lóbulo frontal, lóbulo que se encarga de la parte racional, haciéndonos consientes y generando una respuesta o reacción clara y firme ante la situación de riesgo. Todo esto comprueba que la ciencia ha logrado descubrir una manera de controlar y entrenar al cerebro, forzando los límites.

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