EPISTEMOLOGÍA U ORIGEN DE LAS TIC (TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO: BARCELONA[pic 1]

EPISTEMOLOGÍA U ORIGEN DE LAS TIC (TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN).

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BARCELONA, 17 DE ABRIL  DEL  2022

INDICE

Pág.

Introducción……………………………………………………………………………….3

 Epistemología u origen de las TIC (Tecnología de la información y comunicación)…………………………………………………………………………...4-5

Fundamentación epistemológica  de las TIC………………………………...………5-6

Conclusión………………………………………………………………………………….7

Bibliografías………………………………………………………………………………..8

INTRODUCCIÓN

La tecnología llegó para quedarse entre nosotros, la cual  es indispensable en todos los campos, donde se desenvuelve los seres humanos, esto podría traer cambios de manera positiva para el desarrollo de la sociedad y  de la humanidad en general. Es impresionante ver como la tecnología ha crecido  llegando de esta manera ,  a todos los ámbitos de la sociedad y más aún, con la reciente pandemia, donde las escuelas y universidades, entre otras instituciones  se vieron en la necesidad de cerrar sus puertas, pero al  mismo tiempo , abrieron una puerta al mundo de la tecnología, donde las TIC juega su mejor papel, brindando la oportunidad a los estudiantes, de formar parte del mundo de la tecnología información y comunicación de manera virtual , claro sin dejar de mencionar los esfuerzos en el área de salud y de otras áreas mediante el uso de las tecnología  por buscar soluciones a esta problemática que afectaba al mundo entero y que actualmente continua vigente pero ya ha sido controlada .

  Es así como es común ver  relaciones que se establecen a través de los medios digitales, en especial, en internet, donde  se desarrollan comunicaciones de todo tipo, como por ejemplo: (chatear, enviar e-mail, permitiendo la comunicación e información a distancia con nuestros seres queridos o simplemente en asuntos laborales,  entre otros), dichas formas básicas van a crear nuevos mundos y relaciones, que suelen asociarse con lo virtual. También se puede  observar, como cada vez, se integran instituciones: bancos, servicios públicos, comercios, con la idea de  realizar transacciones electrónicas, que ahorran tiempo, y así podemos estar cada vez más tiempo en nuestros hogares. Por lo tanto, la enseñanza en las universidades requiere la incorporación de estrategias o metodologías, que se correspondan  con el desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), es  por ello que el contenido  de este trabajo se basa en la epistemología u origen de las TIC ((Tecnología de la información y comunicación).

EPISTEMOLOGÍA U ORIGEN DE LAS TIC (TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN).

Al investigar la historia, de  la tecnología  puedo decir que se originó desde la época del paleolítico inferior 600.000 años a. de C., cuando el hombre comenzó a formar tecnología, al convertir los recursos naturales en herramientas simples, como, por ejemplo, el tallado de piedras afiladas para hacer incisiones en la piel de un animal muerto con el fin de comérselo.

La palabra tecnología, tal concepto surgió a mediados del siglo XVIII (1751 a 1772), cuando nacieron las primeras corrientes tecnológicas en Francia y Alemania asociadas con el saber de la iluminación espiritual y el perfeccionamiento humano.

Ya para comienzos del siglo XXI, la tecnología ha impulsado la transformación social para que el ser humano goce de la bondad de aprender y producir conocimientos (Chávarro, 2007, pp. 19- 20, 27, 73)

Al investigar sobre la historia de la información, se logró encontrar que desde el telégrafo surgió la codificación de puntos y rallas. Luego se inventó el teléfono, en el que las señales se transmitían gracias a corrientes eléctricas

El término “comunicación” proviene de la palabra latina communicare, que significa transmitir o compartir algo, poner en común a dos o más personas conectadas entre sí. Por tal motivo, la comunicación es un proceso de interacción social mediante relaciones e influencias de símbolos y sistemas de mensajes (texto, imágenes, gráficas, voz, video, entre otros) que se producen como parte de las actividades psicológicas humanas en sus factores económicos, políticos, sociales y culturales (Cabrera y Pelayo, 2002, p. 16; Laudon y Laudon, 2004, pp. 250- 252; Soto, s.f.)

         Es importante mencionar, que las tecnologías de las comunicaciones giran en tres etapas a saber: la primera es la edad del cable, que va desde 1844 a 1900; la segunda va desde 1900 a 1980 y se llama la edad de la transmisión inalámbrica y la tercera es la que se denomina la edad de las redes digitales integradas, cuyo tiempo corresponde entre 1980 hasta la fecha.

Cuando me refiero al término TIC: (Tecnología de la información y comunicación). Este no es más que  el conjunto de herramientas, soportes y canales desarrollados y sustentados por las tecnologías (telecomunicaciones, informática, programas, computadores e internet) que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos, contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética a fin de mejorar la calidad de vida de las personas.

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