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El arte de motivar


Enviado por   •  2 de Junio de 2017  •  Monografías  •  1.086 Palabras (5 Páginas)  •  238 Visitas

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Trabajo Práctico Nº 1:

1- Leer los textos de la Unidad Motivación

2- Mirar la película seleccionada

3- Redacten brevemente teniendo en cuenta los siguientes ejes de análisis:

  • Reflexione sobre las ideas principales.
  • Efectúe un mapa conceptual, o un gráfico, en el que se refleje el contenido temático de la película.
  • Describa a cada uno de los personajes principales y el papel que juegan en la historia.

4- Reflexionen y contesten los siguientes puntos:

                  a- Definir el "objeto de conocimiento".

                  b- Analizar las formas que el docente transfiere el conocimiento a los alumnos.

                  c- Observar cómo los alumnos se apropian del conocimiento y que estrategias usan.

                  d- Ordenar, sistematizar y redactar un informe con sus propias palabras.

Mapa conceltual :

                 Escuela

Profesores y directivos : Cansados de sus alumnos irrespetuosos, de los problemas de sus vidas. Creen marcar una diferencia y luego ven que fracasaron.

                          alumnos: Desinteresados, aburridos, sin motivaciones sin sueños realistas  

 Padres : desinteresados en sus hijos, culpan a la escuela(directivos y docentes) de las bajas calificaciones y acciones de sus hijos en la institución.

El profesor (Detachment)

El profesor sustituto Henry Barthes (el personaje principal): Comenzamos hablando del profesor Barthes, un personaje a quien se lo ve solo durante gran parte del inicio de la película; no tiene con quien hablar de sus problemas y se lo ve llorando y escribiendo. Cuida de su abuelo el cual esta internado en lo que parece ser un geriátrico, recibe llamadas de una enfermera para que valla al geriátrico a sacar a su abuelo del baño(del que se encierra) y antes de irse le deja muy en claro a la señora del lugar que no quiere volver a pasar por lo mismo siendo algo agresivo con ella.  Por lo que se ve, sufre por problemas de su niñez (la muerte de su madre), aunque eso no le afecta dentro del aula. Como dice en el principio de la película, busca ser un guía para los alumnos, algo que a el le falto en su crianza; al parecer, busca la soledad ya que no quiere un puesto permanente y no busca una relación amorosa. El

Erica (prostituta): Es una joven la cual se gana la vida en la calle; después se encuentra con Henry y cambia su vida; el le da un lugar en su departamento, le ofrece comida y ella se aleja de su trabajo como prostituta. Ambos comparten momentos juntos, en los cuales parecen estar muy felices juntos. Ella necesita cariño y en parte confunde la amabilidad de Henry con sentimientos de amor. Sufre cuando el le dice que no puede vivir mas con el y se la llevan a la fuerza personas que la quieren ayudar (hogar para jóvenes).

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