El nuevo Momento inicial Etnopsicología
Enviado por lizette5899 • 2 de Octubre de 2015 • Ensayos • 2.037 Palabras (9 Páginas) • 236 Visitas
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PREPARACION PARA EL CURSO TRABAJO DE GRADO 404080 2_215
Para trabajar en las primeras tutorías en su sesión presencial.
No es para subirla en este espacio. Gracias
Fase 1: LECTURA DE PAPS 3.0
5 párrafos sobre paz
Todos los Estados deben promover el establecimiento, mantenimiento y fortalecimiento de la paz y, con ese fin, deben hacer cuanto esté en su poder por lograr el desarme general y completo bajo un control, así como lograr que los recursos liberados con medidas efectivas de desarme se utilicen para el desarrollo global, en particular de los países en desarrollo. |
apoyar el progreso y la seguridad de los seres humanos y de las comunidades, de modo que cada miembro de la sociedad pueda satisfacer sus necesidades humanas básicas y realizar su dignidad personal, su seguridad y su creatividad |
El derecho a la paz no debe reducirse únicamente a la ausencia de guerra, sino que éste implica también el derecho a la seguridad y a estar protegido contra todo acto de violencia, así como a oponerse a las violaciones de los derechos humanos |
La paz y la seguridad constituyen objetivos concomitantes con el desarrollo humano y sostenible, pues sin paz y seguridad difícilmente puede haber desarrollo y respeto de los derechos humanos. El desarme permitiría destinar una enorme cantidad de recursos económicos, técnicos y humanos a estos objetivos |
Desde la perspectiva de una comunicación educativa competente, es posible contribuir a establecer una ética ambiental que nos ayude a educar al ciudadano en formar una conciencia ambientalista que le permita, el respeto por la naturaleza, aprender a convivir con la naturaleza y producir sobres bases sustentables para el presente y para el futuro. |
5 párrafos sobre desarrollo local y regional
El desarrollo constituye una condición social que permite la satisfacción de las necesidades auténticas de la población, para lo cual se hace uso racional y sostenible de los recursos y sistemas naturales y de la tecnología |
El fenómeno del desarrollo es complejo y multidimensional, su interpretación desde la teoría de la producción y distribución de la riqueza |
Desarrollo Local busque optimizar sus potencialidades, no es casual, sino es un momento estratégico importante donde confluyen ideas, teorías, objetivos, actores y metodologías determinadas, que consideran que, desde ese espacio, puede darse una vinculación importante con lo global, encontrando respuestas adecuadas a las aspiraciones sociales de bienestar y desarrollo, asimilando el cúmulo de experiencias de otros modelos de desarrollo |
Social ha impulsado también variados modelos de desarrollo, como el desarrollo social, desarrollo rural integrado, desarrollo comunitario, desarrollo con rostro humano, ecodesarrollo, etnodesarrollo, desarrollo a escala humana, desarrollo sostenible, entre otros, hasta llegar al modelo de desarrollo humano en vigencia actualmente y al Desarrollo Local y regional y su interrelación global. |
El desarrollo debe gestarse a partir de una racionalidad donde todos quepan, sin discriminación para que puedan disfrutar del progreso social y participar en igualdad de condiciones, en la producción de la riqueza, su distribución y consumo, superando cualquier ámbito moralista, ideológico o discursivo. |
Párrafos sobre principios: transformación social – subjetividades – construcción permanente hombre sociedad
Procesos de creación de sentido instituidos y sostenidos por formaciones colectivas |
A subjetividad colectiva implica una regulación simbólica ligada a la noción de autonomía que remite a un principio de auto-organización que solo le es posible mediante un soporte externo. |
Sentido subjetivo lo comprendemos como el conjunto de emociones que se integran en los diferentes procesos y momentos de la existencia del sujeto, apareciendo constituidos en una cualidad que es parte de la emocionalidad que caracteriza al sujeto en esa experiencia. |
El desarrollo de la subjetividad aparece asociado indisolublemente a las particularidades del recorrido vital de cada hombre en los diferentes contextos sociales en los que de manera inmediata transcurre su vida. |
La sociedad y el individuo son inseparables porque, en primer lugar, la inserción en la sociedad exige que el individuo posea una identidad que le permita entrar en determinadas relaciones sociales y una capacidad para abarcar estas relaciones y sus posibilidades. |
Fase 2. LECTURA REVISTA DESBORDES 2012: La Responsabilidad Social Universitaria en la Formación Profesional
Reflexiones a partir de la lectura
Taller 1 Trabajo de grado
https://docs.google.com/a/unad.edu.co/forms/d/1RPIghpTWhInTdrBzYqPpEolGhsAI7qtco5zQrxrjK_g/viewform
Qué considero que es la responsabilidad social universitaria RSU? y en cuales necesidades sociales, económicas políticas de mi entorno quiero ser responsable social?
Todo parte, en nuestra opinión, de una reflexión de la institución académica sobre sí misma en su entorno social, un análisis de su responsabilidad y sobre todo de su parte de culpabilidad en los problemas crónicos de la sociedad, dejando de pensarse como una burbuja de paz, las posibilidades de integración entre las iniciativas de enseñanza, investigación y proyección social son casi infinitas, sólo conviene brindar el apoyo institucional adecuado a las personas creativas de cada claustro universitario, y cuidar del retorno permanente de las acciones sociales emprendidas hacia el mejoramiento de la formación académica y profesional de la comunidad universitaria, única medida que garantice la continuidad a largo plazo de la dinámica de Responsabilidad Social Universitaria.
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