UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA INGLES 1 Momento de reconocimiento inicial
Enviado por Lashmy123 • 29 de Marzo de 2017 • Tareas • 1.007 Palabras (5 Páginas) • 249 Visitas
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
INGLES 1
Momento de reconocimiento inicial
Actividad Individual
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Código: 000
2017
- Seleccionar un rol y desempeñarlo durante todo el desarrollo de la actividad. Para esto, debe escribir un mensaje directamente en el foro de la act.1
- Después de explorar la plataforma, escoger uno de los entornos y describir qué pueden encontrar en dicho espacio y cuál es su funcionalidad.
Entorno de Aprendizaje colaborativo – Colaborative learning Environment.
In this environment all students can find two parts, the first is “Teacher’s Monitoring”
In “Teacher’s monitoring” we are can find:
- Encuentros sincrónicos vía web conference
- Atención sincrónica vía Skype
These spaces are the help for the students, since they allow to interact with all the classmates and also with the tutor to carry out teamworks and to receive advice of the tutors.
In the second part, we can find “Learning stratesgy development”
In this part, we can find all study units and collaborative forums for we realize the collaboratives activitys.
The functionality of this environment is to allow all students to access the guides that must be developed in each of the learning moments and also share the progress in the forum and work in the final documents for delivery of the course evidences.
- Luego describir su entorno todos los miembros deberá responder las siguientes preguntas:
- ¿Qué contiene cada uno de los entornos y cómo pueden ayudarle en su proceso de aprendizaje? ¿Conoce usted la función que cumple cada uno de los entornos del curso en su proceso de aprendizaje? ¿De qué forma?
Entorno de Información inicial – Starting Information Environment.
En este entorno se encuentra toda la información inicial del curso, como la presentación del curso, la agenda del curso y las normas y condiciones. También se encuentra “informative fórums” donde se pueden revisar las noticias del curso.
Entorno de Conocimiento – Knowledge Environment.
En este entorno se encuentran el Syllabus y “Documentary sources” donde están los recursos para estudiar de cada una de las unidades.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo – Collaborative Learning Environment.
En este entorno encontramos “teachers monitoring” y “learning strategy development” en donde se encuentran los foros de trabajo colaborativo y las guías a desarrollar de acuerdo a cada unidad.
Entorno de Aprendizaje Práctico – Practice Learning Environment
En este entorno se encuentra “speaking guide” y “Practice activities” este nos sirve para revisar las guías de las actividades prácticas del curso y también las web sites como ayuda para el desarrollo del curso.
Entorno de Evaluación y Seguimiento – Monitonring and Evaluation Environment.
En este entorno encontramos “profesional competences evidences”, “Initial evaluation” , Intermediate evaluation” y “Final evaluation” en este se hace la entrega de las evidencias del curso como evaluaciones y trabajos individuales y colaborativos.
Entorno de Gestión del Estudiante – Student’s Management Environment
En este entorno se encuentra “academic management” y “Administrative Managment” aquí se puede revisar información administrativa adicional para los trámites e información que puedan necesitar los estudiantes
- ¿Qué aspectos de los que contiene el Syllabus de inglés 1 cree usted que le ayudarán en el desarrollo del curso?
Creo que especialmente los contenidos del curso ya que son una guía para saber las temáticas que vamos a abordar en esta materia, también la parte de acompañamiento al estudiante ya que esta toda la información para la atención de inquietudes y los medios para hacerlo. Por ultimo las referencias bibliográficas que son un material adicional de apoyo.
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