Elementos de la conducta individual: Procesos psicológicos
Enviado por j.alarconiturra • 28 de Abril de 2020 • Tareas • 962 Palabras (4 Páginas) • 240 Visitas
Elementos de la conducta individual: Procesos psicológicos
Procesos psicológicos del comportamiento humano.
NOMBRE: PAZ ALARCÓN
CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ASIGNATURA: COMPORTAMIENTO HUMANO EN LAS ORGANIZACIONES
PROFESOR: MARCELL SAAVEDRA PINTO
FECHA: 28-04-2020
Introducción
Cuando hablamos de procesos cognitivos, nos referimos a todas aquellas funciones mentales que nos permiten recibir, almacenar y procesar toda aquella información que nos llega del entorno. Este proceso es básico y fundamental en los seres humanos debido a que gracias a él podemos percibir, comprender e interactuar mejor en el entorno que nos rodea.
Identificar los procesos psicológicos y dar una breve explicación fundamentada.
Los procesos psicológicos son capacidades que toman como base los sentidos para cada uno de los procesos psicológicos, tales como el aprendizaje, la memoria, emoción, lenguaje, atención, memoria entre otros. Gracias a estos procesos el individuo puede captar y procesar información del medio ambiente.
Se clasifican:
- Procesos cognitivos básicos
- Procesos cognitivos superiores
- Procesos emocionales y afectivos
2.1.1. Procesos cognitivos básicos
Los procesos cognitivos básicos son sumamente importantes ya que son la base que nos va a permitir recibir la información, almacenarla y utilizarla para después poder llevar a cabo los procesos cognitivos superiores.
- Percepción: Se puede percibir a través de los cinco sentidos, de esta manera ingresa la información desde nuestro sistema nervioso periférico hacia el central, y esa información es procesada internamente, hablando así de un proceso perceptual o percepción.
- Atención: Corresponde a la capacidad de discriminar/filtrar la información del medioambiente para dirigir la percepción hacia determinados estímulos.
- Concentración: Corresponde a otro proceso cognitivo muy ligado a la atención, relacionado a la capacidad o acto de mantener la atención en un estímulo determinado por un período de tiempo prolongado.
- Memoria: Nos permite recibir, interpretar y almacenar toda la información que llega a nuestro cerebro. Por lo que se puede decir que la memoria es un proceso fundamental para el desarrollo del aprendizaje e incluso para que los seres humanos podamos tener una identidad individual. Hay dos tipos de memoria, la memoria a corto plazo o de trabajo y la memoria a largo plazo.
2.1.2. Procesos cognitivos superiores
Los procesos cognitivos superiores son mas complejos, pero requieren de los básicos para poder ejecutarse, requieren un esfuerzo mental mayor para llevarse a cabo.
- Pensamiento: Corresponde al flujo de ideas, símbolos y asociaciones dirigidas hacia un objetivo, y que se expresan a través del lenguaje o a través de la acción. Es una actividad encubierta, que implica un conjunto de operaciones y la manipulación mental de símbolos en vez de actuar directamente sobre la realidad.
- Lenguaje: Es la facultad humana de comunicarse y representar la realidad mediante signos. El lenguaje como vehículo del pensamiento, además de estar al servicio del pensamiento, sirve para organizar, categorizar, fijar, codificar y recuperar la información.
- Inteligencia: Es un constructo basado en mediciones, que señala el nivel general del desempeño cognitivo, incluye la participación de lo heredado, lo ambiental, lo práctico y lo abstracto. Existen distintos tipos de inteligencia: musical, cinético-corporal, lógico-matemática, lingüística, espacial, interpersonal, intrapersonal, emocional.
2.1.3. Procesos emocionales y afectivo
Son procesos psicológicos que resultan de la necesidad del sujeto y su entorno, la que origina distintas manifestaciones afectivas. Es aquel conjunto del acontecer emocional que ocurre en la mente del hombre y se expresa a través del comportamiento emocional, los sentimientos y las pasiones.
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