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Enfoque Estructural


Enviado por   •  16 de Octubre de 2021  •  Resúmenes  •  660 Palabras (3 Páginas)  •  44 Visitas

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Resumen Enfoque Estructural

Objetivo de la terapia.

  • Se debe reorganizar la estructura familiar y desarrollar nuevas formas de interacción.
  • La meta es modificar la experiencia/la visión/la realidad que tiene la familia del problema.
  • Se debe centrar en las interacciones familiares y en el patrón interaccional (síntoma).
  • El terapeuta se asocia al sistema familiar y lo transforma.
  • Cuando el terapeuta trabaja con la familia forman el sistema terapéutico.
  • Interés por encontrar como todos los miembros participan en el mantenimiento del síntoma.
  • El terapeuta debe tener afinidad con la terapia, además debe seleccionar una o modificarla de acuerdo con el tipo de familia.
  • El terapeuta puede moverse dentro y fuera del sistema familiar manteniendo siempre la posición de liderazgo

La familia. (SISTEMA, GRUPO SOCIAL NATURAL)

  • Evoluciona constantemente, no es estática, por lo que se debe centrar en las interacciones/pautas transaccionales.
  • Se expresa/opera a través de pautas transaccionales regido por reglas/normas las cuales son dadas por la familia.
  • Las pautas transaccionales regulan la conducta de los miembros del sistema.
  • El síntoma (respuesta de defensa) surge como mecanismo regulatorio para mantener el equilibrio del sistema, cuando se sobrepasan los índices de equilibrio se ocasiona el síntoma.
  • El estancamiento de una etapa ocasiona disfuncionalidad.

La familia sana.

  • Tienen buenos mecanismos de flexibilización y de transformación (capacidad de desarrollo).
  • Jerarquía depositada en los padres.
  • Roles marcados con la capacidad de intercambio de funciones.
  • No existencia de coaliciones ni de alianzas.
  • Sistema abierto.

Elementos para considerar para el diagnostico.

Jerarquía. (EL PODER LO DEBEN TENER LOS PADRES)

  • Grado de autoridad o influencia que tiene un miembro sobre los demás.  
  • No debería haber diferencia de poder en individuos de una misma generación (Sistema fraternal: Hermanos, Sistema conyugal: Padres).

[pic 1]

Los limites o fronteras.

  • Reglas que definen quienes participan en la familia
  • Como se relacionan los miembros de la familia entre si y afuera de esta.
  • Se debe permitir el contacto entre sus miembros.
  • Se deben facilitar los cambios necesarios para la supervivencia y para mantener el equilibrio.
  • Cada integrante tiene una función especifica.
  • Deben ser claros (los limites) para un buen funcionamiento.

TIPOS DE FAMILIA

AGLUTINADAS / AGLUTINAMIENTO

  • Abandono de la autonomía, debido a un exaltado sentido de pertenencia.
  • La conducta de uno afecta a otro.
  • Esta familia responde con rapidez e intensidad a un problema.
  • Dificultad para la exploración y dominio independiente del problema.
  • Poca diferenciación, los miembros son muy parecidos.

DESLIGADAS / DESLIGAMIENTO

  • Desproporcionado sentido de independencia.
  • Poco sentimiento de lealtad y de pertenencia a la familia.
  • Poca disposición para recibir ayuda.
  • Solo un alto nivel individual puede despertar una crisis familiar.
  • Poca disposición para dar y recibir.
  • Esta familia tiende a no responder cuando es necesario.

Roles. (ROL DE HEMANO, ROL DE PADRE, MADRE, ETC)

  • Función que hacemos dentro de nuestra familia (sistema familiar).
  • Papel que alguien toma dentro del sistema.
  • Como debes comportarte.
  • Un rol equivale a una expectativa de conducta.

Flexibilidad.

  • Capacidad de la familia para cambiar y crear un equilibrio/ una estabilidad.
  • Como se actúa para afrontar las crisis, peleas, etc.
  • Recurso necesario para el desarrollo.

FAMILIAS FLEXIBLES

Se adaptan correctamente a los cambios y logran un buen desarrollo.

FAMILIAS RIGIDAS

Con muy baja flexibilidad, permanecen casi sin cambios ante una crisis al igual que las etapas.

FAMILIAS CAÓTICAS

Viven en constante cambio sin un periodo de estabilidad, sin que se puedan consolidad los cambios.

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