Ensayos Mentes Asesinas

Introducción

En la actualidad, dentro de las sociedades, se encuentran en una situación hostil a nivel mundial, ya que, día con día la tasa de incidencia criminal va aumentando significativamente y así afectando directa o indirectamente a todo individuo y/o ser vivo, dando paso al objeto de estudio de la delincuencia y criminalidad, poder hallar la raíz del problema social presentado es una de las prioridades como también hallar una serie de puntos clave para la explicación de estas conductas. Este ensayo se ha creado con la finalidad de que el lector pueda llegar a tener una comprensión más profunda referente a como un individuo parasocial llegue a convertirse en antisocial y así cometer alguna falta contra el bien común de la sociedad en la cual esté el interactuando, también detallaremos factores tanto endógenos como exógenos que van a ser puntos de referencia en el comportamiento anormal de dicho individuo, Antes de comenzar con este ensayo debemos dejar en claro que, lo primordial es comprender la violencia y que motiva a los seres humanos a dañar a sus familiares o extraños, ¿será esto controlable? ¿Se podrá prevenir? ¿ la violencia es una agresión? se sabe que la violencia y la agresión son dos cosas muy diferentes, haciendo una acotación de filósofos como psiquiatras experimentados en la rama misma, llevan años estudiando estas incógnitas y ellos lo describen como: agresión benigna y agresión maligna ( violencia), su diferencia se basa, en que, la agresión benigna es una reacción espontánea breve que surge instintivamente para protegernos de una amenaza presentada, citando a mi profesor de criminología el Lic. En Psiquiatría Cesar Elías Osorio López hace mención que ( estos fenómenos, la agresividad y hostilidad son parte de la naturaleza biológica y hasta mamífera del organismo animal humano), cosa contraria con la agresión maligna, ya que esta implica el deseo de dañar a los demás por un placer puramente sádico. Esta última personalidad puede surgir por la incapacidad de significado y un verdadero sentido a la vida, como también, se derivan de resentimientos o falta de libertad, Etc. Cabe mencionar que, la agresión maligna ( violencia ) siempre llevará consigo una intención es decir: hay que saber que hay agresión sin violencia pero no hay violencia sin agresión, con esto hacemos un ejemplo cuando nos defendemos de un ataque físico ( hay agresión benigna ) mas no maligna ya que no hubo intensión de dañar a alguien más, si no defendernos del agresor. Cuando estas emociones se vuelven excesivas se convierte en patología, ya que , viéndolo en el aspecto biológico estas emociones conllevan sustratos orgánicos en el cerebro y así alterando la homeostasis del individuo, tenemos que dejar en claro que la agresión es una respuesta a un estado emocional pero cuando este estado de enojo se hace permanente se le denomina hostilidad y cuando este se sale de control pasa a ser denominado como ( Ira ) y puede llegar a ser muy destructiva acarreando problemas tanto endógenos como posibles patologías en el cuerpo humano un claro ejemplo puede ser un posible paro cardiaco o viéndolo de un modo más exógeno como problemas familiares, sociales, laborales, etc. Como nos damos cuenta la ira es probablemente la fuente de algunos de los principales problemas que amenazan nuestra sociedad pues cabe mencionar que, los individuos con trastornos de personalidad como los criminales presentan estos patrones de conductas antisociales, Pero sin dejar a un lado a que, como hace mención la DRA. Feggy ostrosky ( todos somos un psicópata en potencia y conocer los factores que desatan este trastorno de la personalidad es primordial para la prevención del mismo) el dilema es ser o no ser agresivo, es delo que se trata este ensayo, ya que, se nace con una predisposición a la agresión y posteriormente aprendemos en que momento podemos y debemos expresar o inhibir estas tendencias. Biológicamente se enfatiza que la agresión es inherente al ser humano como medio de supervivencia y que la conducta agresiva es un resultado del aprendizaje social. Sociológicamente se postula que la agresión es un comportamiento con fin adaptativo que hemos ido acuñando con el paso de la evolución humana.

Una pregunta que generó los primeros capítulos del libro de mentes asesinas, a mi parecer, es – ¿cómo se llega una conducta antisocial? Para esto tenemos que tener en cuenta que hay múltiples factores en el transcurso del desarrollo del individuo este lo denominaremos con el termino desviado ya que en términos criminológicos como lo describe el autor Luis rodríguez manzanera (un desviado es aquel que toma un patrón de conducta diferente al del común de la colectividad), cabe mencionar que para empezar a enfatizar este tipo de comportamiento se da la necesidad de tomar puntos de partidas en la educación familiar ya que este es el primero y unos de los más importantes en la niñez de un individuo por ejemplo tenemos entendido que para john borkowski ( psicólogo profesor ) hay tres estilos importantes de educación como la educación de los padres dictatoriales; que son controladores, demandan obediencia ciega etc. Esto orillará al niño a ser retraído y poco social. O los padres permisivos estos a diferencia del dictatorial van a tener poco interés en la educación de su hijo y demandan poco, esto llevará al niño a ser inestable emocionalmente, carece de autocontrol etc. Caso muy de contraste como los padres con autoridad ellos tratan de razonar con el infante y establecen límites firmes y claros, esto desarrollará al niño a ser amigable y cooperativo, sin hacer a un lado el de los padre que no se involucran estos cometen abuso infantil y solo proporcionan apoyo económico pero nada afectivo en el infante, este último afectará más que a los demás anteriores mencionados, ya que, crecerá con un gran desapego social. Retomando como puntos de guía lo anterior, el individuo, con la carencia de integridad familiar está influenciado a cometer patrones de conductas antisociales. Es importante para el lector aclarar que existen en términos generales dos tipos de educación básicos, la educación formal ( sistemático ) como por ejemplo las escuelas, la educación institucional y la educación informal que es la que se da dentro de un núcleo familiar esta se da fuera de la sistemática, la que lleva consigo el aprendizaje del individuo en cuestión moral y ético que es donde se establece una relación entre que es lo bueno y malo dentro de la normatividad social del mismo, denotando que es debido hacer y que no lo es, en otras palabras que es aceptable y que no es aceptable, en la actualidad hay una gran carencia en esta parte de educación ya que en tiempos

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