Existe La Infancia

1.- ¿la infancia y la adolescencia son conceptos construidos histórica y socialmente o representan etapas naturales en el devenir del ser humano?

La adolescencia es la etapa en la que el niño adolece, donde se dan cuenta de la realidad. La infancia es la etapa en la que el niño se desarrolla, explora su entorno y empieza a comprender las cosas como el adulto se las plantea o por experiencia propias.

Anteriormente muchos niños no disfrutaban la infancia debido a que sus padre los llevaban a trabajar con ellos. Tenemos un concepto en el que la infancia se basa en juegos y diversión, y no es que estemos equivocados también la infancia se basa en eso pero al igual la infancia se complementa con irnos formando, aprendiendo valores y responsabilidades que nos servirán a futuro. Que antes los padres no se interesaban mucho en la educación de sus hijos, no le veían ningún sentido porque al fin y acabo de grandes iban a desempeñar el trabajo que realizaban sus padres. En realidad la infancia y la adolescencia son conceptos construidos histórica y socialmente pues muchos años atrás los niños no eran diferenciados de los adultos, venían siendo adultos pequeños. El contexto socio-histórico ha influido en gran manera desde que existe la infancia y la investigación por el desarrollo humano pues recordemos que todas las personas somos las que hacemos todo, las que etiquetamos lo bueno y lo malo.

Este estudio del desarrollo humano infantil tiene como fin conocer cómo va cambiando el cuerpo humano durante su crecimiento y de acuerdo a las épocas en las que vivamos para así comprenderlo y conocerlo. El pensamiento va cambiando constantemente. Existen muchos pensamientos y explicaciones en relación al desarrollo humano de la infancia y la adolescencia pero creo que, según la cultura y época en la que vivamos cada persona, tendrá diferentes apreciaciones. a que si bien existen diferentes corrientes de pensamiento cada persona es distinta ya que tienen culturas diferentes, tradiciones, creencias etc. Además también tiene mucho que ver la época ya en cada época se tienen diferentes prospectivas y formas de ver las cosas, entonces cada persona tiene su peculiar forma de pensar conforme a lo que tu mencionas.

La infancia representa una etapa decisiva en el desarrollo de las capacidades físicas, intelectuales y emotivas de cada niño y niña, y es la etapa más vulnerable del crecimiento puesto que es la etapa en la que los humanos muestran gran dependencia, motivo por el cual requieren especial protección.

Adolescencia es la etapa de la vida que se caracteriza por un continuo crecimiento, pues es la transición entre la infancia y la edad adulta.

“para entender el comportamiento, lo que alguien hace, no basta con describir la situación que observamos, sino que debemos saber el significado de la situación para los sujetos concretos”. para los sujetos concretos”. Es importante recordar, que las actitudes de las personas, están basadas en las experiencias que se han vivido, y en los acontecimientos que han marcado al individuo, y no son solamente porque sí, esto no significa que las actitudes estén bien o están mal, pues para lo que nos sirve el saber el pasado de las personas, o el porqué de sus actitudes nos dice cómo podemos ayudarlos a resolver los conflictos que tengan. Las experiencias son muy importantes en las personas, son las que nos llenan de conocimientos, y en algunos casos, nos ayuda a adquirir valores, aprendiendo de los demás, sin embargo, lo que definirá como será tomada o cómo afectara la experiencia a la persona, será en qué etapa de su vida se lleve a cabo el. Para un mejor entendimiento de la vida humana, ésta se ha tenido que dividir, pero se ha dividido de tal manera que cada etapa sea marcada por algo, o sea identificada por algún acontecimiento importante.

“El mundo en que interactuamos socialmente se transforma, parece una sentencia adecuada para entender que no hay una realidad prístina, permanente o aprehensible en su totalidad.

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