FORMAS DE EVALUAR ALGUNAS ESFERAS MENTALES (ATENCION, ORIENTACION Y MEMORIA)

FORMAS DE EVALUAR ALGUNAS ESFERAS MENTALES (ATENCION, ORIENTACION Y MEMORIA)

María Encarnación Parra Sanoja ID: 437709

Tutora: Luz Andrea Jaramillo (Psicóloga)

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Psicología 6to semestre

Garzón 2016

Formas de evaluar algunas esferas mentales

     Atención: enfoque del sujeto en un momento en que algunos objetos reales o ideales objetos, eventos, imagen, contemplación, etc.

     La atención no es un proceso mental, sino una forma de conciencia y estado de percolación exitosa de los procesos mentales y los estados. La atención tiene su propio significado, revela su acción en relación con la sensación, la percepción, la memoria, el pensamiento y así sucesivamente. Estos fenómenos son actualizados en los seres humanos no son por sí mismos, pero bajo la influencia de la orientación del individuo. Por lo tanto, la atención es atención selectiva y la concentración en la conciencia de los objetos individuales apropiados a las necesidades, intereses y objetivos de o conducta.

     Las características atención reside en el hecho de que una persona entre los muchos estímulos que actúan sobre ella, selecciona los necesarios, importantes, otros lenta, produce un programa de acción y mantiene la concentración, el control de su ocurrencia.

     Para evaluar la atención se puede utilizar diferentes métodos los cuales es muy importantes en la evaluación de las esferas mentales como lo es, la entrevista, lo cual nos permitirá por medio de la observación, si el paciente o entrevistado está prestando atención a los diferentes tipos de preguntas, teniendo en cuenta que la atención está muy ligada a la concentración.

     Algunos ejercicios que se pueden realizar son: tareas de conjunción lo cual son tareas de la vida cotidiana un ejemplo seria en una hoja  con todos los tipos de frutas pintadas de verde se le pide al paciente que consiga una manzana, otro ejercicio podría ser que reste a partir de 100 de 8 en 8 o que deletree la palabra PRESIDENTE al revés y al iniciar el entrevistado a realizar el ejercicio el entrevistador puede hacer ruido con un objeto como forma de distracción. De esta manera se evaluara el nivel de atención y concentración del entrevistado al tener estímulos distractores.

     También Se le puede presentar  al entrevistado una tabla con los números rojos y negros. Tan pronto como sea posible y sin errores, debe buscar y seleccionar todos los números negros en orden ascendente de 1 a 25. El nombre del color no es necesario, sólo el número. Luego en "En la misma mesa, buscar y seleccionar todos los números rojos en el orden de 24 a 1. Descendente tratar de trabajar de forma rápida y sin errores.

      Orientación: es la capacidad de localizar a sí mismo en el propio entorno con referencia al tiempo, lugar y personas.

      Para evaluar la orientación primeramente es necesario que el entrevistado responda a una serie de pregunta como las siguientes:

• Orientación respecto a sí mismo: ¿Cómo se llama? ¿Qué edad tiene? ¿En qué trabaja? ¿Con quién vive?...
• Orientación en el tiempo: ¿En qué fecha estamos? ¿En qué mes? ¿En qué año? ¿Qué día de la semana es hoy?...
• Orientación en el espacio: ¿Dónde se encuentra usted? ¿Está en un hospital? ¿En su casa? ¿Qué hospital es?...
• Orientación respecto a personas: ¿Quién soy yo? ¿Qué labor desarrollo? Si está presente un familiar: ¿Quién es esa persona?

     Memoria: es una experiencia humana mapeo de procesos mentales a través de las condiciones de asimilación, almacenamiento y reproducción de la vida y el trabajo

     La memoria es un proceso cognitivo asegura la integridad y el desarrollo de la personalidad.

     Las unidades de memoria es la idea, imágenes previamente percibidas de los objetos, eventos, pensamientos o fantasías derechos. Es a través de la idea de la memoria tiene una estrecha relación con otros procesos cognitivos (sensación, percepción, pensamiento y la imaginación), que proporcionan la base para el almacenamiento y la reproducción de la información.

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